2019年樂齡學習國際研討會：活躍老化，百年人生設計

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）教育部為增加與各國在高齡教育及高齡社會議題上的實務交流機會，於11月7日、8日在國立中正大學舉辦「2019年樂齡學習國際研討會：活躍老化，百年人生設計」，邀請日本、韓國、紐西蘭及泰國等4個國家學者代表分享當地推動經驗及方案，讓國內在即將邁入超高齡社會同時，能夠學習國外如何推動活躍老化實務性作法。

國人平均壽命延長，退休後仍須要面對近15至23年的晚年歲月。為此，教育部從教育的角度做準備，透過機構式及個人式的帶領，提供社區長者多元的學習管道，學習預防老化的健康知能、強化與家人的關係等，目前已有遍布全國各鄉鎮市區366所樂齡學習中心、3,006個村里據點、1,670個樂齡學習社團、102所樂齡大學及121個高齡自主學習團體，鼓勵國內長者活到老、學到老，並進而促進社會參與及貢獻服務。

此次國際研討會以「百年人生設計」為主軸，探討人活得愈老，不是悲觀而是希望，藉由學者分享在地實務的推動規劃，提供國內各有關單位參考。研討會現場更結合百年人生設計的四大板塊「健康、工作、遊戲、愛」，邀請5所樂齡學習中心展示如何協助長者活躍老化。

台灣即將於115年邁入超高齡社會，面對愈來愈長壽的社會，所需要的不僅是長期照護，更要鼓勵長者有學習的動力。歡迎國內長者加入樂齡學習行列，更多的學習資訊，請上「教育部樂齡學習網」查詢 (網址：http://moe.senioredu.moe.gov.tw）。