直播教你善用因材網提升學習效率
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)因應新型冠狀病毒疫情全國各級學校延後開學,建議親師生可善用教育部數位自主學習資源─因材網,讓學生在家防疫安心、學習持續。因材網已規劃自2月10日起至開學前,週一至週五上午十點於「科技輔助適性教學與自主學習粉絲專頁」直播一小時(時間表詳如附件一),多位校長、教師現身說法,提供親師生於防疫期間及未來在實際課堂上的自主學習、適性診斷與學習扶助的運用,直播內容包含國語、數學、自然、英語等領域的學習與教學應用方式。
因材網的平台規劃符合教學原理,教材編輯精準且嚴謹,研究證實對於學生學習成效的提升有顯著結果,可減少學生重複學習,提升學習效率。內容涵蓋國中小多個領域教學影片、練習題、動態評量、診斷試題以及互動式教學元件等素材。其特點包括:
1.課程內容豐富:含國中小國、英、數、自各領域之影片、練習、動態評量與 互動教學。2.知識結構完整:能力指標及子技能依據學習難易順序做編排規劃。3.智慧適性診斷:透過精準診斷找到學生弱點,並自動規劃提供個人化學習路徑,利用因材施測,達到因材施教。4.提供即時回饋:依平台回饋的作答選項及結果與統整報表,提供學生調整學習策略及教師教學規劃。
5.搭配課本習作:可循教科書版本、單元內容或能力指標安排學習內容,方便學生自學與教師備課。6.學習扶助規劃:彙整教育部學習扶助測驗結果,可提供師生進行補救規劃。7.核心素養評量:提供類PISA素養多項議題之微課程包與素養能力的線上診斷測驗。
教育部因材網提供防疫期間,親師生如何利用因材網在家自主學習及安排教學與學習內容,使用方式及登入說明(如附件二),更詳細的操作可至因材網網站 https://adl.edu.tw/ 的「最新消息」查詢,歡迎大家善加運用。
▲因材網各領域應用直播
▲居家防疫,學習持續
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