校園Maker防疫保衛戰　師生自製消毒無人機、機器人

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）嚴重特殊傳染性肺炎防疫掀起新北市maker創作校園保衛戰，新北市3間自造教育科技中心聯手防疫，動手DIY創意自製「紅外線測溫儀」、「酒精霧化器」、「消毒無人飛機」與「防疫消毒機器人」等各項防疫創客作品，用創客精神結合「創意、整合、自學、實作」及學科知識，共同解決生活問題。

新北市教育局長張明文表示，自造教育科技中心團隊啟發創意，動手實作投入防疫工作，更與學生共同傳遞了創客精神「想得出來，就做得出來」，激盪創意的同時，也學會遇到困難時能先思考：「自己可以怎麼做？遇到困難時，該怎麼面對，勇於創新與挑戰，更培養解決問題的能力」，感謝新北市師生面對防疫，採取積極態度，整合科技跨領域相關課程知識，發揮創意實踐創客精神。

蘆洲國中師生使用校內3D印表機製作噴灑頭，結合空壓機及負壓帶動原理，製作成酒精霧化器，除節省酒精使用量，還能快速清潔消毒教學環境；鶯歌國中則參考國外網站，運用雷切自製測溫儀外殼，搭配紅外線模組、開發版等零件自行接線、並請業師指導程式編寫，製作充滿創客精神的「校園紅外線測溫工具」。金山高中師生結合新興科技引導學生發揮創意，改造既有的課程，共同改造出「消毒無人飛機」與「防疫消毒機器人」。

新北市教育局自108年啟動自造教育及科技中心教育藍圖，整合各項創客及科技領域等相關資源，以「創發課程、創客推廣、創網社群、創師培訓、創地共享、創愛傳鄉、創具漂鳥」七大特色，共同推廣扎根達到校校有創客及科技教育政策，持續朝「全國數量最多、科技創意師資最強、社群能量最大」目標邁進。