暑假期間強化校園反毒專業 開學前做好防制藥物濫用

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為強化校園反毒，教育部國教署利用暑假期間舉行「109年度防制藥物濫用專輔知能2.0研習」，邀集學校相關業務人員參加，由相關領域具豐富實務經驗的學者專家共同探討課程編排與實施方式，深入討論春暉個案支援系統與資源連結，進一步提升學校輔導工作專業效能，並在開學前提前做好相關準備。

教育部國教署指出，配合反毒新世代行動策略2.0，為提升學校輔導人員對防制學生藥物濫用的輔導能力，增進對校園藥物濫用防制工作的認識，並強化校內外相關資源運用與分工合作機制，以降低學生藥物濫用，遠離毒害，暑假期間委託國立土庫高級商工職業學校及社團法人台灣諮商心理學會舉行三天的「109年度防制藥物濫用專輔知能2.0研習」，吸引各校踴躍參加。

本次研習由國立台灣師範大學教育與心理輔導學系教授王麗斐規劃課程，並邀集多位相關領域學者專家分享實務經驗，針對課程編排與實施方式，設計「輔導老師」與「春暉軍訓教官」、「精神醫療專業」與「少年輔導委員會」進行多面向對談，分組討論中更深度探討春暉個案的支援系統與資源連結，讓學員對「防制學生藥物濫用」輔導工作有更正確的認知，增添更多正向能量，強化輔導專業效能。

教育部國教署表示，每位輔導教師都是防制學生藥物濫用的重要力量，尤其因應少年事件處理法曝險少年行政輔導先行的策略，更應增進學校輔導人員專業知能，因此本次研習課程以「資源互助，共創幸福」為主軸，規劃「破冰」、「對話」、「專業」、「交流」等系列議題進行研討，盼學校輔導人員能熟悉系統、認識資源，藉由密切分工合作，共創無毒校園。

教育部國教署強調，校園反毒教育刻不容緩，更是長期的挑戰。尤其面對新興毒品氾濫充斥，各種毒害誘惑層出不窮，唯有透過持續辦理反毒增能研習活動，強化第一線教育輔導人員拒毒識毒能力，才能在面對藥物濫用學生時，提供適切的輔導諮商服務，並運用跨域合作機制與資源，幫助孩子遠離毒品誘惑、健康成長。