國家語言列為部定課程 不影響各領域部定課程之學習

（台灣TB新聞網／資深記者劉志成）關於部分媒體報導，國家教育研究院因應「國家語言發展法」規定提出之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」修訂草案，將本土語言納為國民中學教育階段之部定課程，將影響其他語言授課時數等議題，教育部澄清說明如下：

一、因應「國家語言發展法」規定，自111學年度起，應於國民基本教育各階段，將國家語言列為部定課程，國家教育研究院已研議完成「十二年國民基本教育課程綱要總綱」修訂草案，修訂範圍僅限於依「國家語言發展法」規定進行必要之修訂；教育部刻正持續召開「高級中等以下學校課程審議會」審議大會，審議總綱修訂草案。

二、國家教育研究院所提出的總綱修訂草案，為減少對現行課程的影響，是在不影響既定部定課程各領域／科目之節數前提下，將國家語言納入部定課程。依此原則，總綱修訂草案於國民中學教育階段部分，規劃於部定課程增加每週1節之「本土語文／台灣手語」，並減少校訂課程之節數，不會因此影響各領域部定課程之學習。

三、有關課審會國民中學分組審議會所提出之建議方案，及審議大會會議中所討論的各種可能方案，也都是在不影響既定部定課程各領域／科目節數之原則下進行討論。

四、教育部尊重課審會之民主運作機制，後續仍將持續秉持尊重族群多元、性別平等、公開透明之原則，依法進行課綱審議程序。