夏日樂學體驗創新學習 6年約7萬5000學生受惠

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）教育部夏日樂學計畫推動6年以來，利用每年暑假舉辦多元豐富的主題式活動課程，深受學生歡迎，參加人數持續成長，目前已累計7萬4,900名學生參與。教育部今﹙22﹚日舉行109年成果記者會，並頒獎表揚績優學校，肯定參與學校發展各種創意課程，激發學生學習興趣，尤其本土語文活動課程加強學生與土地的情感連結，對擴展學習視野將有很大幫助。

教育部連續6年舉辦夏日樂學計畫，補助國中小學每年暑假規劃2至4週課程，以本土語文或整合式課程，引領學生「暑期增能、做中學習」，辦理多元豐富的主題式活動課程。今年共計695校、863班、2萬餘位學生參加。

成果發表會也邀請閩南語、客家語、原住民族語學生帶來活潑生動的本土語文歌謠舞蹈表演，分享夏日樂學實作成果及心得，並播放夏日樂學計畫精華影片，展現特色學校辦理成果。

此外，為鼓勵學校記錄夏日樂學豐富的學習歷程，教育部國教署也舉辦創意影片及照片說故事徵選競賽，共選出「特優」及「優等」共16件作品，並於今日頒獎表揚。獲得創意影片組特優的嘉義縣溪口國小，以在地特色產業及文化景點作為課程題材，結合英語教學與農村旅遊概念 ，創造一系列地方特色國際導覽員培育課程，讓孩子們化身小導遊，還當起YouTuber，以好玩的視角帶領觀眾走讀家鄉。

教育部國教署表示，夏日樂學計畫開啟學生快樂學習的大門，讓學生在暑假的輕鬆時刻學習本土語文及在地文化等活動課程，強化與土地家鄉的情感連結，並擴展學習視野及興趣；透過整合式主題課程，以在地化、校本特色及需求導向為主，培養學生自發、互動、共好的能力，也擁有難忘的暑假回憶。未來活動將持續舉行，讓更多學生體驗多元、創新、豐富的課程體驗。