新北技職專業英語起手式 培養新進教師雙核心跨域能力
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)新北市為打造校校具備技職雙語專業師資,從新進技職教師開跑,逐年培育具備專業及雙語授課能力的雙核心教師,提早邁向「2030新北雙語城」。教育局於9月22日、28日與10月5日於樟樹國際實創高中辦理「技術型高中新進教師專業英文暨創新教學增能工作坊」,邀集22位新進教師進行培訓,三天研習將增進教師的文化團隊合作、語言溝通能力,以及各類科的專業英文能力,結訓後可獲得美國GLAD培訓結業證書。未來教師將可以推動國際化與創新教學,教授各領域的「專業英文」科目,並成為各校開設專業英文課程的種子教師。
新北市教育局表示,本次工作坊與國立台灣師範大學合作,進行雙師(英文教師及專業教師)跨領域之專業英文培力。課程依照美國專業英文TESOL教師培訓標準,採分組教學方式進行,課程包含職業教育國際化發展、專業英文學習理論與能力建構、教學策略與實務、專業英文學測評考試系統等課程,過程中強化語言溝通能力與資訊科技使用能力,運用線上測評系統,讓參與教師得以練習、檢核所學成果。同時搭配已辦理三梯次技高雙語學分班,預計培育超過百名具備技職雙語教師投入教學現場,鼓勵未來回到學校開設更多技職雙語課程,培養技職學生在新北市,不只專業更是國際。
新北市教育局長張明文表示,新北市技職雙語教育政策,以「動手做、學英文」為核心理念,針對「國際技職」積極推動專業英文及職場英語,建立技術型高中雙核心能力。融合生活英語、專業英文及多元職場情境體驗學習,營造雙語的學習情境,透過「課程教學」、「環境營造」、「師資培力」、「社群平台」和「專業實踐」五面向,培養接軌國際的技職人才。
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