教育部公布107年「教學實踐研究計畫」結果
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)教育部自107起推動「大專校院教學實踐研究計畫」,補助教師個人進行教學現場相關研究,與高教深耕計畫及多元升等相為呼應及聯結。107年計補助1,034件,執行期程自107年8月1日至108年7月31日。教育部及大學後續將結合教師職涯升等發展,輔以教學社群運作、教學成果公開平台等支持措施,以落實學創新,強化學校培育人才任務。
107年教學實踐研究計畫為第一年推動,獲得學校教師熱情投件,總計有2,174件申請計畫,含括10個學門,包括通識(含體育)、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會(含法政)、工程、數理、生技醫護、農科及民生等,經由該學門專家學者進行同儕審查,審查後通過1,034件,通過率為48%,總計有134校教師獲補助,每位教師平均補助額度為25萬左右,總補助經費核定近3億元。
該計畫為教育部首次針對教師個人提供研究經費補助,為協助教師順利執行計畫,透過政策引導學校運用高教深耕經費,針對該計畫獲補助教師提供整體教學資源。記者會上邀請國立中山大學、逢甲大學及國立台北護理健康大學等3校分享校內支持措施,另邀請3名獲補助的教師,分享申請計畫內容、未來執行後預期所獲成果,期透過分享效果,引領更多學校和教師投入。
▲教育部公布107年「教學實踐研究計畫」結果
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