地震來了！主題書展讀地震！

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）閱讀，可以引領孩子遨遊浩瀚書海，享受學習的樂趣，更可以讓孩子透過閱讀知曉生活周遭大小事發生的原理；尤其近來地震頻繁，武功國小為了讓孩子認識地震發生的緣由，及進一步認識我們所居住的地球，並落實防災教育，特別自114年4月28日（星期一）至114年5月29（星期四）辦理為期五周的「地震」主題書展，從早期人們對地震由來的傳說開始，逐步引入科普知識，讓孩子清楚地震發生的原因，揭開火山爆發背後的真相，以及如何做好防災準備，最後再透過實境解謎的任務讓孩子為五周的地震主題書展畫下一個完美的句點。

武功國小地震主題書展為期五周，學校深入簡出規劃五周不同的地震內容，讓學生逐步認識地震。第一週地震的成因為台灣人說地震是因為「地牛翻身」，原住民則說是因為「巨人手痠了」、「螃蟹和大鰻魚打架」，日本人則說是鯰魚擺動尾巴，蒙古人則說是因為地底下有一隻喜歡跳來跳去的大青蛙，還有北美洲、印度等各個不同國家的說法，透過有趣的地震傳說引發學生對地震真正的成因感到興趣，進而引導孩子認識地球的結構以及板塊；第二周板塊運動為透過板塊運動的推擠跟延展模擬，讓孩子認識環太平洋地震帶以及板塊的造山運動和火山的關係；第三周引領孩子進入火山爆發的議題：解剖大型火山的奧秘，讓孩子知道火山爆發的緣由以及火山爆發的過程和可能造成的災害等相關內容；第四周進入地震防災讓孩子透過前三周的引導及相關閱讀，深刻體認到身處環太平洋地震帶的台灣是多地震的區域。

每一個人更應該要做好防災準備，也讓孩子清楚知道該如何做好防災！第五周是閱讀志工家長精心設計的實境解迷，透過白色玉玲龍的故事，縱整過去四周的地震閱讀內容，讓孩子解決玉玲龍給予的10道謎題。

書展每週內容都很充實又精彩，是武功國小自上學期開始邀集學校故事志工們經過多次討論共同規劃而來，除了深度的科普內容之外，所有佈置包括：圖書館門口受到地震搖晃而倒塌的房屋意象、圖書館內的大型火山爆發，都是志工家長們一起攜手完成。各班則利用閱讀課時間到圖書館參加主題書展，由志工媽媽們依照每週的主題進行書展導覽，並推薦孩子閱讀書目，鼓勵學生將書借回家看，以引導孩子們對科普閱讀產生興趣。

五年二班林宥希小朋友說：地球結構像一顆雞蛋，最外層是地殼，中間是地函有岩漿，最裡面是地核。五年二班呂兆怡小朋友表示這次主題書展介紹地震、火山的關聯性。而一年級廖展宏、王飛羽小朋友則表示 透過圖書館志工家長解說，了解板塊推擠造成地震，也可能造成火山爆發。可見，孩子們對地震主題書展充滿興趣，並因此提高孩子們對科普閱讀的接觸。

武功國小主致力於推動校園閱讀，學校除了辦理主題書展之外，也配合節慶辦理圖書館主題活動，例如上學期萬聖節的圖書館找鬼、學校推動晨光寧靜式閱讀、也有相關的閱讀榮譽制度。且為了鼓勵學生隨時閱讀，並增加閱讀的可及性，在學校各棟校舍熙來攘往的角落設置了英語閱讀角，以鼓勵學生多元閱讀，尤其透過英文閱讀增加孩子英語運用的機會。