聯合稽查實地交流座談—提升教保服務品質

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為打造優質的教保環境，促進幼兒的幸福成長，教育部國教署依據幼兒教育及照顧法第46條規定，請直轄市、縣（市）政府應落實對教保服務機構進行定期檢查與輔導，且透過辦理聯合幼教、補習班、安親班及實驗教育等4部門主管，共同稽查，以提升稽查效能。114年度國教署透過參與直轄市、縣（市）政府辦理的聯合稽查實地交流座談，以瞭解各直轄市、縣（市）政府在執行檢查教保服務機構的狀況，強化安全檢查重點。

教育部國教署說明，透過實地交流座談了解直轄市、縣（市）政府所管轄的教保服務機構及補習班的概況，並抽取3至4家機構進行實地訪視，後續稽查團隊會前往受抽訪的教保服務機構進行實地檢查。訪視內容包括與幼兒園主管機關合作進行聯合稽查，檢查消防、建管等公共安全，並評估管理實施策略的執行情況；檢視現場是否存在幼兒安全隱患，實地訪視結束後，會與直轄市、縣（市）政府的相關人員會進行交流討論，提出業務意見與建議。

同時為增進稽查人員的專業知能，國教署自113年度起要求直轄市、縣（市）政府每年度針對稽查人力應定期辦理至少2次的實體增能研習培訓，辦理情形持續列為114年度中央對直轄市、縣（市）政府一般教育補助考核評分項目；另每年函請直轄市、縣（市）政府應依所定稽查計畫執行，如有違規行為，應輔導及追蹤幼兒園改善情形，以維護幼兒就學權益。

為進一步強化聯合稽查的督導作用，防止教保服務機構與短期補習班因地址相近、負責人相同或名稱相似而規避檢查，114年已函請直轄市、縣（市）政府採取不定期、不預警的隨機抽樣訪視方式，針對高風險機構進行檢查，將持續透過與相關單位共同進行聯合稽查部分幼兒園，以強化幼兒安全及權益，有效提升教保服務品質。