新北第2屆How課馬拉松登場 接力上一堂「好」課

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）新北市教育局今（27）日在廣福國小辦理第2屆HOW課馬拉松，「How」取其「好」諧音，去（111）年How課馬拉松整合「學習共同體」、「分組合作學習」、「基地共學」及「夢的N次方」4大教學模式，提供不同模式的交流，今（112）年更加入新北市「典範社群」，呈現課堂教學的各種風景。透過12堂「多領域」、「集專業」的好課，以及豐富的交流對話，分享「如何」（How）設計課程，展現新北教育動能。

新北市教育局表示，新北教師努力精進，自發組成加入多元共備團體，透過團體共備，設計一堂好課，激發學生動機，提升學習效能，讓學習的氛圍在每間教室自然流動著。從11月的「夢的N次方新北場」、12月的新北市「自主學習節典範學校公開觀議課」及今年度「How課馬拉松」公開授課分享會，舉辦多元增能活動，使教師充分精進增能，帶動新北學習風氣。

辦理國內「基地共學計畫」多年的林文虎理事長表示，本次活動透過系統化的課程設計及交流對話，著重在解決現場教師的實務問題；分組合作學習代表國立台北教育大學黃永和教授表示，採用「小組」方式進行學習，能透過同儕互動、互助、協同合作的過程來促進彼此的潛能發展。

新北市教育局強調，「以學生為中心，為幸福而教」為新北市教育施政的願景。新北老師與教學團體齊心努力，透過不斷活化與增能，持續專注教育本質，以學生為本，共同看見教育無限可能性，落實新北「Whole」教育的理念。