確保學生受教權益 精進偏鄉技職教育發展 公東高工等4所私立高級中等學校免除專案輔導

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）教育部於本(7)日下午召開「教育部第一屆私立高級中等以上學校退場審議會」(以下簡稱退場審議會)第17次會議，由召集人教育部政務次長劉孟奇主持，全體應出席委員25人，出席委員人數達全體委員人數三分之二。本次會議針對台東縣私立公東高級工業職業學校(以下簡稱公東高工)、未來學校財團法人台東縣育仁高級中等學校、嘉義市私立興華高級中學及宏仁學校財團法人嘉義市宏仁高級中等學校等4校申請免除列為專案輔導學校進行審議，經出席委員二分之一以上同意，認定4校已無退場條例第6條第1項各款情形（包括合格教師比率均已達50%以上、無積欠教師薪資情事），免除列為專案輔導學校。

其中，創校超過60年並以培訓木工國手聞名的公東高工，因有退場條例第6條第1項「財務狀況顯著惡化，嚴重影響校務正常營運」之情形，前經退場審議會審議認定，並於112年5月10日公告為專案輔導學校，給予改善期限2年(至114年5月9日)，引起社會各界關注。前述公告後，因事關偏鄉技職教育學校之發展及在地學生技藝技能培養，教育部旋即於112年5月18日與6月8日二度至該校了解其校務發展及財務困難的解決情形，並依法組成查核輔導小組13人，於112年9月21日實地到校輔導，分就校務經營、教學品質、財務狀況及教職員工之保障等，聆聽行政人員及各科主任對於教學之意見，並提供具體改善建議。另於113年1月25日教育部邀集技職及課程等相關領域之專家學者，赴該校輔導校務行政及各專業群科永續發展；透過工作坊方式與各科主任及老師共同對話及研討，協助學校發展以科為本位之特色課程，優化技職人才之培育，為在地培養更多優質技職人才。

公東高工參酌查核輔導小組、技職相關領域專家學者的建議，在學校及董事會的共同努力下，積極籌措資金大幅減少財務缺口，優化提升整體辦學品質，調整相關科班，規劃和技專校院及業界共同合作，申請辦理產學攜手2.0專班，以整體提升學生實務能力及就業力。同時，增聘專業及技術教師，提高合格教師比率，持續強化產學合作。今年4月經公東高工自行評估學校狀況、改善計畫執行及改善目標達成情形後，於113年4月18日主動向教育部申請查核及免除專案輔導，並經查核輔導小組於113年4月29日實地到校訪視確認已無退條例第6條第1項情形，續提113年5月7日召開退場審議會審議認定免除。

教育部強調，針對辦學有特色、招收比較偏鄉弱勢學生的私立高級中等學校，教育部除透過免學費補助（包含產業特殊需求類科、實用技能學程、建教合作班），亦藉由私立學校獎勵補助及各類計畫型補助，如：高中職均優質化補助、實施新課綱新增鐘點費補助、優化實作環境計畫補助、充實學生自主學習空間及設施補助等，持續精進對私立高級中等學校之資源投入，同時也穩定充實位於教育資源不足地區學校之技職教育學校之資源挹注，以強化照顧偏鄉孩子之受教權益，提升孩子對於技藝技能之發展及精進。