大理高中國際教育納入防災教育、跨國沉浸學習
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)大理高中為了強化國際教育內容,今年將防災議題納入國際教育的內容中,不僅邀請日本高中姊妹校校長至學校分享防災教育,更於國際教育旅程中規劃至日本宮城縣南三陸地區,進行311海嘯歷史見學,對於如此系統化、沉浸化的學習內容安排,學生表示收穫盈滿、心得頗豐。
大理高中楊廣銓校長接待日本姊妹校岡山縣共生高校師生一行人入校交流之前,即希望可以邀請日方師長,對本校學子進行防災教育宣導。「對於元月初日能登半島的地震災損,我們同感悲痛,也希望透過日方師生的切身介紹,可以讓本校學子更有所感」。而共生高校山縣純憲校長除帶來防災教育資料分享外,更切換成地科教師的身分,向在場的大理同學說明能登半島地震成因,以及日本國民遇到地震之後的態度與自律。山縣校長表示:「基於地理條件因素,日本國民不得不學習面對與克服這些天然環境的威脅。而日本國民在遇到天災後,以自律的態度自我約束,並開始思考如何幫助其他更需要幫助的對象,這一點與台灣非常相像。」山縣校長的解說扼要且有趣,給在場大理師生上了一節充實的防災教育課。
隨後大理高中在台北市政府教育局深耕國際教育計畫的支持下,組團至日本東北地區,進行以全球永續發展目標(SDGs)為主題的交流暨文化參訪活動,期間除拜會友好學校並入校交流外,最重要的學習目標,即是抵達宮城縣南三陸地區,進行防災教育的見學與體驗。
透過南三陸町町長佐藤仁先生的解說,以及參觀311海嘯紀念館、311紀念公園與民宿接待的一系列安排,參與活動的大理學生都對311海嘯對南三陸地區的考驗,抱持滿滿的不捨與感動。參訪團成員之一陳品妍同學表示:「瀏覽紀念館中對於海嘯的說明,與沉浸式的體驗,對於天災感到震驚與難過,真的心疼南三陸地區的居民,提醒我們平日要做好防災教育的演練,並抱持隨機應變的態度。」另一位成員張宇涵同學表示:「接待我們的民宿Home爸Home媽,在和我們共享溫馨的晚餐後,也不忘與我們比手畫腳地分享當時海嘯的故事,他們說當時能活下來實在太慶幸了,也因此決定要幫助許多需要幫助的町民,真的讓人很感動。」
校長楊廣銓則表示:「感謝本市教育局與日本青森縣簽署教育合作MOU,以及深耕國際教育計畫、海外姊妹校筆友計畫的資源挹注,促成本次充滿教育意義的國際交流。本校國際教育在結合防災教育顯見成效後,未來將思考結合更多教學議題與元素,讓國際教育能呈現更繽紛的學習樣貌,以符合終身學習與永續發展的世界潮流。最後期許所有選擇大理高中的孩子,皆能透過大理高中設計的國際教育課程及活動,展足台北、心嚮國際、擁抱未來。」
圖/本校楊廣銓校長(右)歡迎姊妹校日本岡山縣共生高校山縣純憲校長(中立者)帶團入校交流
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