113年度國中小資優學生Super Summer Camp探索趣
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)為增進國中小資優學生跨校、跨縣市交流與觀摩學習機會,教育部國教署委由6所大學籌劃「國中小資優學生夏令營Super Summer Camp」,採北中南分區6場次營隊活動課程,以多元智能充實學習為主軸,透過專題演講、探究觀察及實作演練,並安排參訪課程,進行深度文化或自然探訪與體驗,共計有406名國中小資優學生參與,在自由無拘束的環境下,發展其資優潛能與特質。
教育部國教署說明,國中組中區開啟4天3夜活動,在惠蓀林場進行「森森不息」主題,課程安排公民科學家、相關生態調查實作課程等,並有大師講座介紹森林的好朋友們,帶領學生體驗夜間生態觀察;國小組南區則展開「上山下海探索趣:森川里海」,引領學生探訪水圳輕旅行、勇闖海生館了解各類海洋生物等,認識環境永續的重要性,並帶領學生走讀,體驗屏東在地眷村與客家文化。
蔡孟倫隊輔教師表示,能感受學生藉由營隊中所體驗到的課程,進行相關聯想並設定主題分享,有些學生擅長收集資料或統整其他組員的意見、有些學生擅長繪畫或書寫文字及排版,各展長才。參加學生回饋,透過營隊所設計的課程和運用課堂器材,學到很多有關戶外動植物的寶貴知識,是非常有意義的交流學習機會,希望未來還能繼續參加。
教育部國教署表示,113年度國中小資優學生「Super Summer Camp」,除了提供各縣市資優學生交流學習的平台外,並透過課程規劃,啟發學生創意思考,讓資優學生進行邏輯思辨、運用高層次思考來解決生活情境問題,並提升學生對自然永續與人文社會的關懷,對台灣未來資優教育發展及人才培育將有很大的助益。
圖 /國小組南區「上山下海探索趣:森川里海」勇闖海生館- 兩岸藝文-03-02- 采泥藝術2026新春特展《 以光為始,以心為境 》
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