人文社會永續行動創新應用競賽成果出爐 跨域實作充滿人文關懷
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)為促進人文社會與數位科技的跨領域學習,教育部首度舉辦「112年人文社會永續行動創新應用競賽」,吸引全國大專院校及高中職師生組成跨領域、跨年齡的合作團隊,共同投入永續發展行動。競賽成果展於今(29)日在國立政治大學公企中心舉行。
面對數位資訊、人工智慧、大數據及新興科技的迅速發展,各國積極培養相關科技人才,以促進科技升級和經濟發展,同時也影響高等教育的課程與企業選才方向。此外,全球面臨氣候變遷等挑戰,聯合國也提出「2030永續發展目標」,引領企業關注社會責任與永續發展。本競賽以永續發展為題,具有其時代意義。
首屆競賽共計108隊參賽,經過初賽、培力研習、專家諮詢及決賽,透過增能與競賽的強化,期盼激發學生更好的創意與解方,決賽結果共計大專組4組優選、佳作4組,綜合組2組優選、2組佳作,並經網路票選,選出4組最佳人氣獎,獎項詳情請參閱競賽官網。
大專組優選團隊「永續剩食護衛隊」結合SDG 12的綠色經濟目標,致力於建立綜合情報平台,達到剩食問題的教育及宣傳為途徑效果,進而減少食物浪費,促進社區共享和合作的機會,提升社會意識。同樣與SDGs緊密結合的另一組大專組優勝團隊「環鐵之心」,則注意到在地的廢鐵回收再利用的議題,試圖將五金工廠所產生的廢鐵與鐵雕藝術結合,賦予原本只能被分解、回收或銷毀的廢鐵截然不同的人文及藝術價值,進而實現資源及人文上的永續。
綜合組優選團隊「精誠所致.金石為開」以石碇茶園的水土保持、山坡地使用為主要議題,其提出的解方不僅致力於提升水土保持的狀況,亦連帶降低茶產業的勞動力及與科技應用結合的門檻,對於環境及傳統產業的永續將產生貢獻。
不同於前述的三個團隊,綜合組的另一個優選團隊「Cross-Cultural Café」則完全著眼於人文永續的在地關懷,以學校附近的新竹東門市場為場域,從事詳盡且嚴謹的觀察、田野調查、人物誌訪談及問題描述;並以此為基礎設計故事腳本,結合AR、NFC、紅外線光感裝置,設計實際解謎遊戲,帶領學生及旅客了解在地的文化地貌及故事,具備強烈的地方創生色彩。
本次活動除了動態的簡報及演示之外,在活動會場外亦展示了優選團隊的提案海報。透過這些提案,足以了解團隊師生在永續行動的發想及設計上,表現出優良的品質及創新創意,值得與會者駐足閱覽,與提案團隊展開一段創意思考的對話。歡迎全國各大專校院及高級中等學校師生共同參與活動,持續關注競賽與活動相關資訊,逕上競賽官網:https://proj.moe.edu.tw/sihs/Default.aspx。
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