113年中小學初任教師導入研習 回歸教育初心 點燃教學熱情
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)113年中小學初任教師導入研習於8月5日至8月16日辦理,今年初任教師人數為近5年之最,將協助近6,500名初任教師在剛進入職場時能得到充分的專業支持,鼓舞其教學熱情與教育初心,教育部委請國立彰化師範大學辦理初任教師導入研習,並邀請誠致教育基金會、學思達教育基金會、瑩光教育協會及夢的N次方等多元領域社群共同加入,近100位來自台灣各界優秀具影響力的老師們聚集一堂,以感動人心的演講,或分享多年累積的專業及教學經驗,共同支持及陪伴初任教師們成長。
本次研習結合線上及實體課程,並分為北區、中區及南區辦理,每梯次為期3天,課程內容包括:「名師開講」、「典範教師實踐分享」、「性別平等教育課程」、「正向管教與特教輔導」,並規劃「社群力」、「品格力」及「教學力×領導力」等三大主題實務課程。開場由教育部葉丙成政務次長在線上恭喜教師們通過甄試順利進入教育職場,以及鼓舞教師們的教育初心與教學熱情,並向初任教師分享「AI時代教育新思維」,鼓勵初任教師對教育要有自己的論述,能夠行銷自己的教學,並且表示「穩定性」在未來20年不會存在,但保持「好奇心」是最重要的; AI時代趨勢變化快,未來學生都必須敢做抉擇,不怕失敗踏出第一步!我們該教育出能自學快、問問題、瞭解人、敢創新、敢抉擇的孩子。最後並強調生涯的重要性,讓孩子找到動力!
接著在三大主題實務課程,依幼教、國小、國中及高中等各教育階段,提供多元有效教學策略,共計開設近200堂課程讓初任教師選修;並安排近年全球教育趨勢-社會情緒學習(Social Emotional Learning , SEL)課程,透過第一線教學現場實務經驗分享,讓初任教師學習覺察自我及理解他人,進一步發現未來教學的關鍵能力及方向。在教學實務經驗豐富的專家教師們引領下,能使初任教師深刻感受到這些典範教師散發的教育熱情,思考如何培養孩子終身受用的核心素養和能力。
教育部表示,教育是生命影響生命的歷程,支持初任教師,就是支持每一位教室內的孩子。縣市政府及學校將持續引導初任教師在剛進入職場能穩健踏出第一步。期待因著每位教師的教學熱情與初心,成為一位終身學習者,以共同為台灣教育的前進而努力!
圖 /教育部邀請各教育階段典範教師實踐分享- 兩岸藝文-03-02- 采泥藝術2026新春特展《 以光為始,以心為境 》
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