新北「初任校長拜師儀式」 讓教育專業代代傳承
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)教育局攜手財團法人新北市中小學校長協會規劃「師傅校長拜師儀式」,今 (26)日在三和國中隆重舉行。教育局特別重視此次的拜師儀式,目的為透過提供資源和專業輔導機制,前輩校長、輔導校長及師傅校長以豐富經驗傳承給15位初任校長,引領其發揮專業,並全面規劃「專業增能」、「自主社群」及「支持陪伴」三軌進行永續傳承系統,包含儲備校長培養、候用及初任校長訓練及在職校長增能培訓等三級輔導機制,共同邁向教育卓越之路。
新北市校長協會理事長張明賢強調,校長協會多年來積極建構初任校長輔導機制,邀請具有專業能力與服務熱忱的學長姐校長、輔導校長及師傅校長團隊,為初任校長提供支持與指導。這不僅助於提升校長領導校園的教學品質,也有助於教學領導教師在教與學中實現專業成長,活動中更邀請薛春光榮譽理事長來進行專題講座,說明中小學校長輔諮關懷支持系統運作,共同構築推動學校經營的創新與幸福願景。
擔任輔導校長的建國國小林建能分享了自己對師傅校長角色的感觸。他回顧初任校長生涯中的經驗,指出在學校常常面臨許多「第一次」的挑戰,處理當下難免會抓不著頭緒。若能在此階段得到師傅校長的善意提醒或陪伴協助,會有效掌握關鍵步驟和程序,順利克服難關。因此懷著這樣的經驗和感受,在歷經四任校長後,接受培訓擔任師傅校長,除了提升己身的專業知能,同時希望能夠創造初任校長良好的峰值體驗(Peak-end rule),在辦學過程中的關鍵時刻提供最佳的協助和陪伴,讓他們在未來也願意傳承經驗發揮最佳價值,成為卓越的領導者。
首次擔任學長的永定國小校長吳彦德回顧起初任校長時的心路歷程,辦學第一年內心除了喜悅外,更多的是惶恐不安。幸運的是身為新北校長,享有三級師徒制的福利:經驗分享、困難建議和校務指導。幫助他在繁雜的學校事務中找到經營方向,逐步穩定了自己的心情。如今有幸擔任學長校長,將會全心分享經驗,並建議初任校長在遇到關卡時,能夠放心依賴專業的師徒支持系統,渡過挑戰,大展長才。
來自澳底國小的新手校長馮端瑩分享,儘管擁有豐富的教學行政經驗,首關挑戰就是面對學校管理的「決策問題」時,總要反覆思量一再評估,此外需要迅速瞭解學校背景、典章制度及人際關係等。感謝教育局及中小學校長協會提供的三級輔導制度,透過前輩校長們「親訪」、「提問」、「傾聽」和「引導」等方式,協助陪伴解決問題並形塑領導風格,也是初任校長培力最重要的一哩路。
新北市教育局表示,校長是學校的核心人物,對學校的發展、運作和績效有密切關聯,發揮專業共好,新北市不僅設置初任校長課程教學社群,每年固定辦理12場公開課協助學校領導者透過觀議課設計符合學校特色的課程主軸,以提升教育品質,近年更設置校長智慧學習社群,運用數位平台結合教學的應用分享,提升數位學習能力。讓教育專業透過社群力量接棒代代傳承教育愛。
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