大手牽小手，星夜點燈，努力勤學，精進學習成效！

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為增進學生學習效果，培養學生讀書風氣與主動學習的精神，本校自113年9月16日起陸續與東吳大學、文化大學、北投區公所、國防大學政治作戰學院合作，於每日課後開辦學生夜間自習及學習活動，提供學生舒適、良好的讀書環境，以精進學習成效。

學生夜自習有大學師資生陪讀解題輔導

備有專屬、獨立的教室，並由校內教師、家長輪值陪同，鼓勵九年級學生留校參加集中夜自習，可以將日常所學的課程充分複習、進行總結，透過團體動力與凝聚，提升九年級學生衝刺準備會考的讀書風氣。倘若學生在夜自習的過程中遇到不清楚的內容時，能有老師輔導，進行解疑、答題，學生應能理解疑惑，及時消化當天所學，徹底吸收。於是，本校與東吳大學及文化大學師資培育中心合作，招募正在修習教育學分的師資生，擔任本校學生夜自習各學科解題輔導志工服務。有意願擔任者，首要熟悉國中課程，不主動授課，僅提供夜自習學生提問解說。大學或研究生志工透過解題，可提升自己的專業之能、訓練自己的口語表達能力，教學相長；本校亦核發服務學習時數及感謝狀，肯定具備知識與良好品格的優質師資生。

文化大學中文系大二學生許明豪說：「在擔任解題輔導志工為國中生解惑答疑時，除了重新審視自我過往所學外，亦在訓練自我解題與教學能力，再次確認自己是否真有足夠熱忱從事教育工作。而我享受解答時與學生的互動，「傳道、授業、解惑」亦使我倍感成就！」

擔任英語解題輔導志工的文化大學研究生李懿修說：「我覺得幫助學生解題的關鍵在於引導他們思考過程，而非直接給出答案。以英語題目來說，我會先要學生用自己的話解釋題目、問什麼，確認他們對問題的理解。接著我會提出相關的問題，讓他們回想相關的步驟，像是「你覺得這題和之前學過的哪個概念有關？」或者「看到這個關鍵會讓你想到什麼？」如果學生答不出來，給一些暗示下一步該怎麼做，學生便能在解題過程中自主發現邏輯，舉一反三。」

北投送暖就學服務課後家教

另本校賡續與北投區公所合作辦理「北投送暖就學服務課後家教」計畫，北投送暖計畫旨在落實在地關懷、傳遞社會溫暖，包含生活救助、就業、就學、就醫等4項服務。其中就學服務，便是由北投區公所招募品學俱優的大學生，對北投地區國中弱勢且有課業輔導需求的學生免費進行每週一次、一次2小時的一對一家教指導英語、數學等課程，迄今已辦理三年多了。由國防大學政治作戰學院協助遴選的大學生，不僅在課業上能為學生授業解惑，其積極認真的態度、正向進取的觀念，也成為孩子們的品格典範。

本校113學年度第一學期有4位八年級學生、1位九年級學生接受北投送暖就學服務課後一對一家教服務，八年級學生鄧同學第一次接觸此服務計畫，他說：「家教老師教學溫柔有耐心，一步一步慢慢教，原本不會的數學二元一次方程式，在家教老師仔細教學下變得淺顯易懂！真希望八年級下學期還可以持續上這一對一家教！」

本校陳澤民校長表示：「不論是夜自習解題輔導志工或是北投送暖一對一家教，皆為北投國中學子提供了精進學習的方法，透過關鍵性和啟發性的引導，培養學生獨立思考問題的能力。也期待學生能學習今日人助我、明日我助人的意念，未來能將這份善心、熱情擴大延續下去，給予社會更多的溫暖。」