大安高工服務學習推動有成，榮獲金等獎

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）大安高工參加台北市教育局舉辦的「112學年度中等學校服務學習社會實踐評選」榮獲「金等獎」。本校以多元面向推動服務學習計畫，充分展現學生的專業能力與社會責任感。

專業類餐服科的「愛心麵包送長者」將烘焙實習課送給社區老人享用；建築科的「台東富山閱讀亭義築優化服務學習」是將2013年首次義築作品加以修復，以維持更長使用年限，意義非凡。

學生社團的「一社一服務」充分發揮第二專長，如機器人研究社至內湖國中資優班進行連續三週每週五的STEAM教學，以「無人機」為主題，從學校媒合、麵包板組裝、試飛，均由學生自主完成，帶著學弟妹從無到有至做無人機，超有成就感！熱舞社則協助大安區公所舉辦「模範母親表揚活動表演」，從場地佈置、演出到場地復原，讓學生學習為長者付出並體會孝道。此外，五餅二魚社至烏來區忠治部落辦理服務學習營，以「愛自己愛他人」為營隊主題，帶領小朋友透過勞作、繪本及闖關等活動，提升自我價值感；而安心服務社提供南榮國小四年級學生每週1次的英語教學，透過備課、教課教學相長，同學普遍反映深深體會師長授課的辛苦，國小學生也回饋因此而對英文的興趣大大提升！另外全校性活動有象山九五峰的淨山活動，除了親近山林外，更帶入無痕山林的精神。

大安高工辦學持續以「專業、創新、挑戰」為目標，將技職專業、社團第二專長等融入服務學習，在AI時代，鼓勵學子「從消化到產出」，而非單純的「理解到分析」，強化技職動能，「從做中學」的精神不帶提升同學的自我價值感，更能激起豐沛的動力！