台北育達高中高一校歌暨班歌比賽創意無限、團結一心
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)為了增進高一新生的凝聚力,以及作為校慶重要活動之一,台北育達高中舉辦了校歌暨班歌比賽,是同學們展示創意與團隊精神的舞台。各班學生們充分運用音樂課、課餘及放學時間進行練習,爭取在舞台上展現最佳的表現,並以飽滿的熱情及創意,帶來一場驚艷的視聽盛會。現場熱鬧非凡,各班同學們站在舞台上,臉上掛著興奮而緊張的表情。當音樂響起,學生們的歌聲隨之飄揚,清脆且有力,宛如在展示他們的青春與活力。無論是動人的校歌,還是富有創意的班歌,這些歌聲彷彿傳遞著對學校的愛與對未來的期許。
每個班級都精心設計了自己的表演,除了合唱校歌及班歌,賽制還特別規定要融入創辦人錦言、愛校口號以及班呼等元素,這不僅讓表演更具特色,也讓每個班級有機會展現獨特的精神面貌。每一首班歌的背後,都蘊藏著班級的心血與創意,學生們的演出展示了團隊合作與默契,也傳達了彼此的情誼與班級的凝聚力。有的班級眼神炯炯有神,帶著對表演的無比自信;有的班級則以精心設計的服裝及道具吸引全場目光,讓表演更具趣味性與視覺效果。各班同學在準備過程中,利用音樂課進行練習,還在課餘時間聚集在一起,相互幫助、討論,為了呈現最完美的表演,付出了許多努力與汗水。比賽中,除了聲音的表現,還有許多班級加入了創意的橋段設計,透過各種富有趣味的元素與場景設置,班級的表演不僅在歌聲上打動人心,更在情感與創意上給人留下深刻印象。每一個細節的巧妙設計,都讓評審驚嘆不已,彷彿每一場表演都是一次全新的視覺與聽覺體驗。
然而,無論最後哪一個班級獲得了最高的榮譽,最重要的是,每位同學都從這場比賽中學到了團隊合作的價值,也體會到了為了共同目標而努力的過程。班歌的練習過程中,同學們不僅鍛鍊了表演技巧,更深刻體會到身為集體的一員,如何在彼此的幫助與支持下,達成目標並創造出無可比擬的成果。

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