溫故知新！宣講人員回流培訓提升學前特教研習品質

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為促進友善融合學習環境，教育部國教署持續補助地方政府辦理「教保及學前特教專業知能研習」，並於114年度委請新北市政府教育局辦理「114年度學前特教知能核心課程宣講人員回流研習課程」，共計83位已取得宣講人員資格之實務教師、治療師與教授參與，藉由深化專業知能及精進宣講技巧，確保學前特教研習課程品質。

教育部國教署說明，自109年度起，以培育在地化且具特殊教育專業知能的宣講人員為目標，陸續辦理「學前特教規定辦理課程宣講人員培訓課程」，又為協助宣講人員掌握角色任務及增進宣講專業知能，邀請國立台灣師範大學特殊教育學系王天苗退休教授率優秀資深講師，以「有效傳遞專業知識及實務策略」為核心目標規劃2天的實體課程，搭配分組討論、講述授課、團體演練與回饋等方式，協助宣講人員將實務經驗轉化為研習授課內容，進一步精進簡報品質及擴充宣講策略，以達提升研習課程品質的目標。未來將協助地方政府提升研習課程品質，讓學前特教專業向下扎根。

新北市政府教育局表示，本次回流研習課程對提升學前特教研習品質具有助益，內容著重於如何精準、明確地傳遞專業知能，強調宣講人員應妥善規劃研習內容，結合多元的範例、提問及引導策略，協助參與者掌握專業知能。此次回流培訓課程中，不僅重申宣講人員的角色與任務，更經由觀摩講師示範、實地演練及參與小組成員討論與回饋等歷程，理解並提升實務宣講重點和講述技巧，有助於提供更具深度、專業且觸動人心的課程內容。

教育部國教署強調，為進一步提升學前階段相關人員的特教專業知能，將持續挹注經費補助直轄市及縣（市）政府辦理相關研習課程，並依據實務現場需求規劃系統性且在地化的研習課程架構，與全國各地的宣講人員攜手合作，以提供全國學前教育人員及家長在地化且優質的專業增能研習課程，打造友善融合的教保學習環境。