教育部補助地方政府新建公共化幼兒園園舍 攜手共助年輕家庭育兒
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)為落實擴大公共化供應量的政策目標,教育部國教署積極拓展公共化教保服務,透過前瞻基礎建設計畫及新建幼兒園園舍補助計畫,增加家長選擇優質教保服務的機會,106年迄今共補助204園,總經費約103億9,954萬元,與直轄市、縣市政府共同打造友善育兒空間,提升各地公共化供應量。
教育部國教署說明,新北市土城國中附幼以滿足幼兒活動的多樣性為出發點,著重自然採光及通風,創造寬敞舒適且彈性的幼兒活動空間,滿足安全無死角的管理基本需求。園舍外牆以白色為基底,搭配黃色(泥土意象)、綠色(樹木意象),並以城堡圖騰及其他色彩點綴,讓園舍更添活潑氣息。
台南市立新市幼兒園的設計重視親近自然,強調採光及節能,減少非必要遮蔽,活動室融入景觀,讓孩子們感受自然生態環境。園舍以白色為基調,配色粉嫩細緻,園舍空間與自然綠野呼應,營造溫馨感受,充滿童心童趣,讓幼兒如嫩芽般成長茁壯的希望園地。
南投縣溪南國小附設幼兒園,蓋在國小的「後山」上,以「森林中的幼兒園」作為設計概念,園區有大樹環抱,另結合魔豆樹和彩虹意象,是孩子們學習的最佳場域。活動室規劃和空間配置以幼兒需求為設計重點,融入生活美感的教育理念,讓幼童在安全、快樂的學習環境中成長。
教育部國教署表示,將持續補助增設公共化幼兒園所需經費,支持年輕家庭育兒,提供家長安心、便利、平價的托育服務,用更優質的幼兒學習環境,讓孩子們健康快樂地學習與成長。
圖 / <南投縣溪南國小附設幼兒園活動室/center>- 兩岸藝文-03-02- 采泥藝術2026新春特展《 以光為始,以心為境 》
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