想開張！新北公益閱讀寫作班帶孩子《走進夢想專賣店》

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）夢想開張，用文字築夢！新北市教育局今(31)日舉辦「114年度國小公益閱讀寫作班頒獎典禮」，今年以《走進夢想專賣店》為主題，帶領孩子透過閱讀寫作將心中願景化為文字，探索夢想。今年共計31所國小開班、超過978名學生參與，評選出特優10名、優選20名、佳作120名，共150名獎項，展現學生豐富想像與深刻思考的寫作力。

新北市教育局長張明文表示，閱讀與寫作不僅是語文學習，更是一種探索自我與世界的能力。新北市自108年起，攜手聯合報系推動公益閱讀寫作班，迄今已邁入第7年，今年以「夢想」為主軸，讓孩子們在「夢想專賣店」裡用文字描繪未來，用創意與想像力建構藍圖，期盼孩子透過閱讀寫作，發現自己的潛能，並勇敢實踐夢想。

榮獲特優的桃子腳國中小五年潘采忻分享，一看到題目時，腦中立刻浮現「果農」二字。因為自己從小就愛吃水果，爸媽總是會準備一箱箱當季最新鮮的水果滿足味蕾，每次都看見媽媽花很多時間細心且耐心清洗水果，年幼時總百思不得其解，後來才知道有些農夫可能會為了讓水果可以賣出好價錢，噴灑很多農藥，對人類與環境是很不健康的!未來的夢想是成為一個不使用農藥、種植最豐富營養又好吃水果的果農。

同獲特優的新埔國小六年級游孟勳分享，從去年五年級起參加了公益寫作班，從此在寫作世界打開不同視野。今年寒假再度踏入為期四天的寫作之旅，老師生動活潑的教學方式、和同學一起認真努力的點滴，是讓自己不斷精進的動力。老師常說要大家練習感受生活、感受周遭人事物，而寫作就像是細細品味生活大小事後的一場心得報告；聽到自己的作品獲獎時，內心十分激動，並且深深愛上這種感覺!

德音國小閱讀推動教師周亞薇表示，聯合報寒假公益寫作班能讓學生在假期中，不間斷地持續精進自我閱讀與寫作能力。閱讀是知識的根基，除了透過閱讀推進學習，更希望孩子能將學習成果轉化為創造性產出，透過寫作培養「學習思考→思考表達」的深層能力，讓每個孩子都能成為有觀點、會敘事的知識詮釋者。

新北市教育局表示，新北市在國語文教育推動上，鼓勵孩子跨域深度閱讀、時時吸收新觀點、多觀察生活大小事及反思所學，並運用寫作技巧分析與創意發想，培養自主學習力；國小高年級學生在畢業前，更要完成一份個人或小組的統整性主題/專題/議題探究課程研究報告，讓書寫不只是課堂作業，而是以寫作搭起連結世界的橋樑，學習成長、勇敢築夢。