新北科展創佳績！64件特優晉級全國科展 攜手基金會扎根科學教育

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）新北市教育局今（27）日舉辦「113學年度中小學科學展覽頒獎典禮暨授旗儀式」，盛大表揚在科學教育領域表現卓越的學校及師生團隊。本屆市賽共計513件作品參賽，243件進入複審，最終64件榮獲特優國展晉級全國科展，另有特優5件、優等37件、甲等65件及佳作71件，展現新北師生深厚的研究實力與創新能量。為鼓勵學校積極投入科學教育，共有32所學校獲頒團體獎，包括14校獲「科學展覽傑出表現獎」、18校獲「推動科學教育有功獎」，其中9校同時榮獲兩項殊榮；另有29位教師榮獲「資深優良指導教師獎」，逾百位自然領域探究實作教師獲授證肯定。

新北市教育局表示，今年首度與關懷台灣文教基金會合作設立「關懷台灣文教基金會-濤哥獎」，鼓勵偏遠及非山非市學校投入科學研究，由三芝國小、三芝國中及瑞芳高工獲獎；同時持續第二年與廣達文教基金會合作「廣達博智獎」增額至3名，鼓勵學生運用科技解決生活問題，得獎學校包括沙崙國小、土城國中與新北高中。

三芝國小獲獎學生分享自己首次進入大學研究場域實地學習，體會「像科學家一樣」做研究的成就與信心。授旗代表學生中和高中程品瑜同學分享自己從國小初次參賽到高二進軍國展，一路走來感謝指導師長與評審的悉心指導與深度對話回饋，學習獲得的珍貴遠勝於得獎本身，更期盼研究作品能喚起大眾對媒體識讀的重視。樹林高中榮獲特優國展師生則表示，感謝教育局「學生科學研究獎助計畫」提供經費支持科學探索，評委提供的科展研究寶貴建議引領學生從生活中發現亮點，期待在全國的舞台上，展現豐碩的原創成果。

評審長台灣師範大學張玉山教授表示，評審團普遍認為新北學生對科學探究具備高度探究熱忱，研究主題多與生活連結，鼓勵作品在實驗設計上更嚴謹、日誌記錄更精確，例如從研究開始時以手寫記錄更好，海報呈現要簡潔有力、口頭報告更具亮點，期望指導老師們引導學生發展具創意與原創性的研究成果。

新北市教育局以「科研」與「科普」雙軸推動科學教育，在研究方面透過「學生科學研究獎助計畫」、科展工作坊及國展培訓等機制，連續兩年於全國科展獲得縣市團體獎第1與第2名佳績；在科普推廣方面，推動「科學+學校計畫」、「新北科學日」及「科普環島列車」等系列活動，並在國際STEAM競賽中屢創佳績，包括2024年「機關王」世界賽3金與IEYI世界青少年發明展2金等。此外，為激勵教師投入科學指導，更全國首創「科展獲獎教師甄選加分」制度，自114學年度起正式納入教師甄試，國展前三名教師得以初試加分，市展與國展同時獲獎者也將分別獲敘獎肯定。教育局將持續打造優質科學教育環境，鏈結民間資源、落實向下扎根，期勉今年代表新北市參加第65屆全國科展隊伍勇於挑戰、再創佳績！

圖 /新北市113學年度中小學科展頒獎典禮大合影