退而不休,無私奉獻─教育部公布114年教育奉獻獎獲獎名單
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)教育部公布114年第20屆教育奉獻獎獲獎人員名單,包括張英鵬等20名退休校長及教師獲此殊榮。為鼓勵校長及教師退休或離職後,持續從事教育或學生輔導等志願服務工作,教育部自95年起設置「教育奉獻獎」,以樹立教育人員退而不休的典範,使其感人事蹟得以流傳,表彰無私奉獻的精神,並活化教育人力資源,傳承杏壇智慧。另為表示對獲獎者的敬意與感謝,114年也將於9月18日在台北喜來登大飯店舉行「師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會」公開進行表揚。
在今年獲獎名單中,原服務於彰化縣立原斗國民中學的謝婉詩校長,退休後持續投身教育志業。她致力培訓演說選手,透過演說訓練啟發學子潛能;擔任圖書館週日故事志工,精心設計教學引導幼童閱讀理解與創意思考;更於少年觀護所開設文學課,透過自編教材引領學員從文學中重建生命價值;另協助多所國小規劃寒暑假及週三寫作營,運用心智圖提升學童邏輯思維能力。謝校長退而不休,憑藉語文專長與行政經驗,持續為教育注入溫暖力量。
自國立屏東大學退休的張英鵬教授出身寒微,家中更有身障胞弟。他自師專畢業後分發至國小服務,憑藉不懈努力進修,終獲特教博士學位。為深入偏鄉與原住民族教育,他毅然由台北調任國立屏東大學直到退休。張英鵬教授秉持「一日教育人,終身教育情」之信念,自退休迄今未曾離開教育現場。他持續於國立屏東大學等校指導學子、協助教學,並深耕屏東、花蓮的特教與偏鄉教育,經常義務參與輔導、諮詢、鑑定等工作。他也擔任屏東縣啟智協進會理事,無償協助身心障礙家長團體推動各項事務,並提供人力培訓與經費支持,不遺餘力。即便退休十餘載,他依然在教育領域活躍奔馳,展現無比的熱忱與活力,足為杏壇典範。
原任教於國立台南第二高級中學的劉天祥老師,於105年退休後,持續投身教育及學生輔導志願服務。自106年起,劉老師即在基督教觸愛協會擔任課輔志工;112年更擴展服務至向陽基金會,為弱勢家庭的國中小、技術型高中及五專學生提供學習輔導。同時,他也於台南市私立光華高中擔任身心障礙學生課業輔導老師,無償開設國文與數學補強課程,有效提升學生學業表現,並減輕校內教師教學負擔。劉老師更積極協助特教生鑑定工作,主動提供轉介前介入所需的國文、數學學習歷程資料,使鑑定資料更臻完整,幫助學生獲得適切的教育資源。此外,在光華高中期中考期間,他也義務為閱讀障礙學生報讀試題。自113學年度起,劉老師進一步承擔自閉症學生的特教助理員工作,每週無償提供12節課的陪伴,協助穩定學生情緒、減少課堂干擾,確保教師教學順利進行。劉老師始終秉持教育熱忱,以專業無私回饋學子與教育現場,足堪表揚。
自國立台南第一高級中學退休的李福進老師,年齡80歲,為本屆教育奉獻獎最年長的獲獎者。李福進老師以其長達數十年的教學生涯,致力於推動「系統邏輯」、「翻轉教育」與「幸福省時易學」等嶄新學習模式,從108年起至今,無償前往多所國中小進行推廣、分享「系統邏輯」教學方法,提升教師教學與學生學習效率,並協助學校解決第一線教學困境,正是教育奉獻獎最佳典範,值得肯定。
教育部表示,每位獲獎者皆秉持退而不休、與教育相伴而行的理念,於教育志願服務工作與學生輔導志業中奉獻良多,期盼這些激勵人心的事蹟,能成為全體教育工作者面對挑戰之典範,也期待每位獲獎者能將這份教育的專業與熱忱,永續傳承下去,啟發更多懷抱教育理想者,讓下一代在優質的教育環境中茁壯成長。
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