聚焦隱藏創傷經歷,強化輔導實務能力 教育部辦理114年度大專校院專業輔導人員目睹家暴輔導知能研習
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)為深化大專校院專業輔導人員辨識目睹家庭暴力個案的能力,並提升實務介入與諮商輔導技巧,教育部今(20)日於國立政治大學舉辦「114年度大專校院專業輔導人員目睹家暴輔導知能研習」,邀集全國各大專校院共計100名專業輔導人員及教職員與會。活動聚焦於童年目睹家暴對學生的長期影響,並透過課程與案例分享,協助第一線專業輔導人員精進評估、支持與介入能力。
本次研習由北一區大專校院學生輔導工作協調諮詢中心(國立台灣師範大學)與國立政治大學共同規劃辦理,課程內容兼顧理論探討與實務應用。上午場由婦女救援基金會執行長杜瑛秋,以「從目睹兒少到童年目睹家暴的創傷影響」為題,深入剖析兒少目睹暴力後,恐在情緒調節、身心健康、人際互動及日後親密關係中面臨的挑戰。
接著,國立暨南大學李婉菁社工師與婦女救援基金會李玉炫社工師針對「童年目睹暴力成年者的需求與個案服務」進行專題分享,結合理論框架與真實案例,分析輔導過程中常見的困境與應對策略,協助與會人員建立更周延的服務視野。
下午場則將聚焦在團體工作與實務操作。林雪琴諮商心理師分享其三年帶領支持性團體的實務經驗,解析如何透過創傷敘說與重新建構,支持當事人找回自我價值與復原力。最後,由東吳大學健康暨諮商中心主任王佳玲以「大專校院目睹家暴學生之輔導策略與案例分享」為題,從學生目睹家庭暴力後所呈現的心理與行為特徵辨識,到實務工作中可行的輔導策略與系統性模式,提供具體可行的行動指引與資源整合方法,以增進與會人員的應對能力與敏感度。
目睹家庭暴力之議題雖屬隱性創傷、不易及時察覺,卻可能對學生的學習表現與人際關係造成深遠影響。教育部期盼透過本次研習,進一步提升大專校院輔導體系的敏感度與專業應對能力,共同營造更安全、溫暖且有支持力的校園環境,讓每位學生都能在健康無憂的氛圍中安心就學。
圖 /114年度大專校院專業輔導人員目睹家暴輔導知能研習大合照- 兩岸藝文-03-02- 采泥藝術2026新春特展《 以光為始,以心為境 》
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