北市陽明高中AI班人才培育有成學生連奪智慧製造與機器人競賽佳績

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）北市陽明高中從教育局爭取成立AI班及推動數位科技教育以來，經過多年努力，國中部與高中部的學生在近期的多項AI競賽中表現亮眼，展現了學校在科技教育領域的豐碩成果。其中，國中部學生在「臺北市114年度國民中小學AI素養爭霸賽」中榮獲佳績；高中部學生則在「2025全國智慧製造應用競賽」中一舉拿下金、銀雙獎，為校爭光。這不僅是學生們努力的成果，更是師長們悉心指導與長期培訓的結晶，獲得家長們與教育界的高度肯定。

AI素養爭霸賽：國中部選手榮獲第三名

國中部806班的何子譽與李亦涵同學，在由臺北市舉辦的AI素養爭霸賽中脫穎而出，最終在強敵環伺的淘汰賽中獲得國中部第三名。這項競賽考驗選手在指定遊戲「魷來魷去」中，利用AI模型進行決策對戰。

本校陳政川教師平時課程融入AI及STEAM元素，為了這場比賽，兩位同學經歷了密集的培訓。除了平時訓練，他們在暑假期間進行密集培訓營，學習AI的基本原理、程式設計技巧，並進行了AI模型的資料收集、清洗、訓練與測試。他們也學習了分析得分策略、偵測對手等高階技巧，並透過模擬賽來體驗真實的比賽情境。比賽當天，學生們需要在兩小時內現場撰寫程式並訓練AI模型，最終以優異的表現贏得肯定，也為陽明高中爭取到代表臺北市參與全國賽的資格。

智慧製造應用競賽：高中部選手勇奪金、銀獎

由達明機器人培訓中心舉辦的「2025全國智慧製造應用競賽」中，陽明高中兩組高中生代表隊大放異彩。其中，209班郭羿攸與211班鄔語珊榮獲金獎，而207班郭凡愷與209班鍾喆睿則獲得銀獎。

這些成就並非一蹴可幾。陽明高中三年前成立AI班，從去年參賽獲得銅獎的經驗中持續精進，本校徐嘉靖老師將達明機器手臂的應用課程納入高一AI班的課程，並邀請專業講師入校教學。此外，學校也安排學生參訪達明公司，加深他們對智慧製造的認識。為了備戰，學生們從四月的培訓海選、七月的複賽研習，一路奮戰到八月的決賽。除了校內課程與研習，學生們在陳柏均老師及楊育儒老師陪伴下，利用放學時間到圖書館加強練習。在學長們的經驗傳承下，新一代選手展現出堅強的實力，最終為學校抱回金獎與銀獎的殊榮。

這兩項競賽的優異表現，證明了陽明高中在AI班課程與機器人教育上的努力與投入，以及北市教育局AI科技教育的成果。校方將持續提供豐富的資源與完善的培訓，鼓勵更多學生探索科技領域，為國家培育未來優秀的AI與智慧製造人才。