國教署推動高中學習扶助　建構全國教師增能與區域聯盟支持系統

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為落實「高級中等學校學生學習扶助」政策，教育部國教署自114年4月起推動「高級中等學校學習扶助教師教學增能暨區域策略聯盟諮詢輔導支持系統計畫」，由國立臺灣師範大學聯合全臺五大區域大學，與過往計畫培養的種子教師團隊所組成的區域聯盟共同執行，協助高中職學校媒合資源，推動數位化教學與補強課程實施。

教育部國教署表示，本計畫以「區域聯盟+諮詢輔導」為核心，在諮詢輔導支持系統方面，提供「到校／線上諮詢輔導」，分為教學與行政兩大面向：其一為課程與教學內容輔導，由學科諮詢委員協助高中職教師設計補強課程與教學活動；其二為行政規劃協助，諮詢委員與高中職學校行政窗口對話後，依學校實際情況提供課程安排、成績評量與教學規劃等相關建議，112至113年已協助全國9所學校，辦理15場次線上及到校諮詢輔導。

為支援教師教學，本計畫建置「數位資源共享平臺」，提供教學影片、補強模組與課堂實錄，協助教師線上觀看作為自身備課與課程轉化的教學資源，目前已累計115部教學示例影片。在使用效果方面，自網站平臺架設之後，一共新增11,277位使用者，回訪人數共2,444人，可知網站平臺並非一次性使用，許多教師會再次造訪網站搜尋資源，且內容也有益於教師教學使用；曾有參與本計畫之教師表示，經由此平臺建構之優質模組與示例影片，協助教師輕鬆備課，藉由網站資源充實自我，有助於教學精進與學生學習。

教育部國教署表示，期盼藉由本計畫建構具系統性與在地化的扶助支持體系，協助學生在適性教學與專業陪伴中穩健成長，實現「因材施教、適性揚才」的教育願景。