AI當教練，大學生做夥伴—北投國中 × 文化大學國際暨外語學院USR計畫打造英語學習新樣貌！

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為深化學生英語學習動機，延續本校與中國文化大學國際暨外語學院推動大學社會責任（USR）實踐計畫，114學年度開啟新一波跨校英語學習合作計畫—AI英語伴讀。此次計畫由文化大學歐美語文學系教授規畫指導，結合AI科技與人際互動，透過文化大學學生的輔導，陪伴北投國中學生進行線上練習英語，打造沉浸式AI輔助學習環境，讓英語學習更真實、更有趣！

舉行本合作計畫的相見歡，開場分別由文化大學國際暨外語學院葉淑華院長與北投國中陳玫良校長致詞，皆期勉學生把握難得機會，積極互動、樂於學習，讓AI與真人伴讀成為英語進步的雙引擎。葉淑華院長指出，AI伴讀不僅是科技應用，更是「人與人之間的溫度連結」；透過文化大學學生的陪伴與引導，能讓國中生在互動中更自然學習英語。陳玫良校長也分享：「教育的核心不只是知識的傳遞，更是學習動力的啟發。文化大學夥伴的加入，讓孩子們看見AI與英語能連結世界，這才是真正的學習意義。」接著由文化大學歐美語文學系黃嘉音主任介紹「AI英語伴讀計畫」的緣起與願景，並安排參與本合作計畫的文化大學伴讀大學生與北投國中七八年級學生進行首次見面交流。

相見歡後，全體師生移至電腦教室進行AI英語伴讀系統實作。本計畫將學生分為兩組，分別運用英美出版社授權之Smart Class及E-Infinity的互動式語言教育平台，包含活潑的真實情境內容、互動式聽說讀寫練習、真人發音情境對話、語言小遊戲、AI對話練習等豐富多元的教學模式。

本校國中學生們在AI平台的引導下進行角色扮演、情境對話等練習，文化大學伴讀生即時給予鼓勵與建議，形成即時互動的正向學習循環。學生王涵宇表示：「第一次跟大學生練英語真的很新鮮！」、學生黃恩宇說：「AI會糾正發音，好像多了一位貼身外師！」文化大學歐美系大學生李佳恩則說：「本計畫不僅讓學生們體驗AI輔助學習的便利性，也在互動中建立跨場域的學習連結。」之後的週末時間，國中生將與大學生正式在家裡進行每週一次的AI英語伴讀！

北投國中教務主任楊瑞濱表示，AI的出現不會取代教師，而是讓學習更具可能。從AI伴讀中的即時回饋與大學生的真人互動，學生們在自然語境中練習英語，讓語言學習不再只是停留在課本裡，這正是教育創新的最佳實踐！」