重要標籤： 兩岸商機兩岸藝文展覽資訊企業報導表演活動政府政策政府補助創業中央政府六都地方政府地方政府2

首頁 > TAG標籤 > 教育部國教署

教育部國教署：台灣TB新聞網

: 攜手打造健康校園！113年度全國學校衛生主管會議
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：18902 日期：2024-11-14
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為打造健康安全校園環境，教育部國教署於11月14、15日辦理「113年度全國學校衛生主管會議」，邀請各直轄市、縣市政府業務科科長及承辦人員共同參...

: 我國參加國際電腦與資訊素養研究（ICILS）2023成果發表
分類：政治經濟來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：16678 日期：2024-11-13
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）「國際電腦與資訊素養研究」（International Computer and Information Literacy Study,簡稱ICILS）自2013年起展開每5年為1週期的全球性調查，2023年為全球第3次調查，...

: 全國高級中等學校學生家事類技藝競賽嘉義家職登場
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：19455 日期：2024-11-12
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）「113學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」11月12日至14日在國立嘉義家職展開序幕，並由私立東吳工家共同協辦，計有來自全台112所學校、...

: 少子化浪潮下輔導工作發展趨勢國教署辦理「全國高級中等學校輔導工作會議
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：19797 日期：2024-11-11
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）少子化現象隨著經濟發展、社會價值改變趨於明顯，輔導工作模式亦需與時俱進。因此，教育部國教署辦理「113年度全國高級中等學校輔導工作會議」...

: 中央與地方政府午餐輔導團攜手共進落實健康飲食與食農教育
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：16867 日期：2024-11-08
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為落實學校午餐相關政策推動成效，教育部國教署偕同基隆市政府教育處、國立台灣師範大學團隊舉辦「地方政府午餐輔導團增能培訓暨年度專題研討...

: 「食在心安」！飲食小主播創意報導提升飲食教育素養
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：16292 日期：2024-11-07
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為積極推廣飲食教育，教育部國教署委請國立成功大學7日舉辦「第三屆健康飲食小主播創意競賽暨頒獎典禮」，以「健康飲食小主播」為主題，選出高...

: 8所國中入圍「113年度教學卓越獎」
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：16142 日期：2024-11-07
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）「113年度教學卓越獎」計有23所國中由直轄市、縣市政府教育局處推薦進入複選，經過9月下旬複選方案評選，共有8所國中入圍金、銀質獎名單，教育部...

: 推動家庭教育　教育部國教署辦研習凝聚親師共識
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：17311 日期：2024-11-06
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為提升學校推展家庭教育工作的效能，教育部國教署委託國立雲林特教學校6日辦理家庭教育研習，邀請多位家庭教育實務工作者和專家分享經驗，並研...

: 全國高級中等學校學生海事水產類技藝競賽　海大附中登場
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：15878 日期：2024-11-05
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）「113學年度全國高級中等學校學生海事水產類技藝競賽」於11月5至7日於海大附中舉行，為113學年度學生技藝競賽揭開序幕，後續將有家事類、農業類、...

: 教育部「教科圖書設計獎暨輔導計畫」獲日本「優良設計獎」肯定
分類：綜合新聞來源：台灣TB新聞網作者：資深記者劉志成人氣：19140 日期：2024-11-05
（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為讓國中小學生透過教科書優質設計，激發學習熱情及創意，教育部國教署補助財團法人台灣設計研究院辦理「教科圖書設計獎」，繼第2屆獎賽之主視...

共92頁/919條
首頁
上一頁
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一頁
末頁

推薦新聞

名人演講

熱門新聞

最新新聞

訂閱本站 | 網站地圖 | 網站標籤 | 關於我們 | 新聞投稿 | 廣告刊登 | 臉書 YouTube

Copyright ©台灣TB新聞網地址：台北市中正區重慶南路1段121號8樓14
電話：(02)2331-1691 傳真：(02)2382-6225 供稿信箱：tbnews520@gmail.com