藝術跨越國界 北市大附小攜手比利時國際藝術家Psoman共創壁畫
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)台北市立大學附設實驗國民小學舉辦跨國藝術教育活動,邀請比利時國際藝術家 Psoman 蒞校進行理念分享與壁畫創作,為學校量身設計並親自彩繪典禮台,一筆一畫皆展現他獨特的賽璐珞風格與滿滿的創作特色,為校園注入多元文化與美感創新的能量。
孩子們這一週每天經過典禮台,看到的不只是色彩與圖像,更是一種勇於創作、擁抱想像力的精神。Psoman 以城市塗鴉語彙,將附小校園轉化為更富活力的藝術學習場域,思考人與城市、自然與文明之間的關係,為我們帶來難忘的文化交流體驗。
特別感謝台北市青年局 2025 國際青年藝術家進駐計畫《Hit the wall》的支持,使比利時藝術家得以來台參與創作讓附小學子有機會親身感受世界藝術家的魅力,更感謝台北市政府青年局曲明玉專委,國際發展科周偉捷股長、黃宇捷科員參與活動並與師生共創壁畫。另外,本校特別感謝比利時在台辦事處-鄒宏平組長的引薦,在活動前的接洽、材料協助準備、藝術家需求溝通,更在活動當天親自擔任法文口譯,協助師生與藝術家無縫交流。同時他也是市大附小的傑出校友,鄒組長此次回到母校,以專業與熱情回饋教育現場,讓活動不僅是國際合作,更帶著濃厚的情誼與母校連結,也為未來與比利時更多教育課程合作奠定良好基礎。
活動中,Psoman 以其鮮明的色彩語彙與城市藝術特色,向師生介紹比利時藝術文化脈絡,並分享其創作理念。而在隨後的師生共同壁畫互動中,孩子們親身參與局部創作,觀察藝術家如何從構思到落筆,讓藝術學習在校園中真實發生。
北市大附小校長吳家瑞及研究發展處羅傑主任選擇典禮台背牆為本次壁畫創作場域,並以深具意象的設計理念傳達教育核心精神,例如龍:象徵勇氣與突破,代表孩子迎向挑戰的創新精神。鶴:象徵優雅與品格修為,呼應學校重視品格涵養、培育內在素養的教育方向。台北城:本校為台北古城內唯一小學,象徵深植城市文化的根基,展現學校扎根在地、連結城市的特質。龍鶴也展現108新課綱理念中「共好」精神!整體作品寓意:北市大附小的孩子帶著龍的勇敢、鶴的品格,以及台北城的文化底蘊,向世界展開無限可能的學習。
此次壁畫亦融入校徽與國際化視野,使作品成為校園美學新亮點,校長吳家瑞表示,這場跨國藝術合作不僅讓學生看見世界,也讓世界走進校園;未來將持續深化與比利時及其他國際教育單位合作,讓藝術、文化與教育在市大附小不斷創造新的可能。

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