台北交通安全年，交通安全教育獲金安獎6金大滿貫，居全國之冠

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）113年是台北市交通安全年，蔣萬安市長以「台北交通，友愛同行」為口號，在教育局及市府相關單位齊心通力合作下，台北市交通安全教育訪視本(113)年度再度榮獲全國金安獎肯定，分別拿下交通安全教育訪視高中職組、國中組及國小組特優，共6金佳績大滿貫，全國第一。其中高中職組蟬連10年奪金，國中組連續11年、國小組連續15年獲金安獎，成績卓越。112學年度台北市推薦建國高中、大直高中、萬華國中、明德國中、潭美國小及溪口國小共6校參加，6校皆評為特優大滿貫，各校展現不同特色，頗具創意，榮獲評審青睞，為本市抱回6座金安獎。

建國中學以培養「多元．實踐」的「博雅建中人」為學校願景，除了平日課程設計融入交通安全相關議題、安排多元的道路安全宣導及互動活動強化交通安全意識外，也鼓勵學生透過台北市「參與式預算」的提案徵選活動，對社區及校園周遭環境的交安議題，提出建議及解決方案，發揮利己利他的社會實踐。學生更利用「自主學習」的時段，進行資料科學數據分析，研究台北市自行車路線改善計畫以及YouBik借還車優化方案，更透過與外國姊妹校交流機會就交通議題進行討論，期將交通安全教育深入淺出融入日常學習中，陶冶學生重視交通安全、珍視生命的生活態度。

大直高中秉持著「大直心連心」的理念，努力營造安全、友善的校園環境，積極推廣交通安全教育，與社區鄰里合作，齊心維護校園周邊學生上放學的安全。更將交通安全教育融入課程，藉由多元的教學課程、體驗活動，學生在愉快的氛圍中，學習機車安全防禦駕駛的觀念及知能，也鼓勵學生積極參與台北市「參與式預算」提案徵選活動，提出大直地下道改善方案及美化建議，對鄰里及校園周遭的交安議題，朝「交安路更親」的目標前進，持續推廣交通安全教育，營造更優質的安全校園環境。與鄰里攜手，守護每一位學生。

萬華國中以「成為交通達人，守護你我安全」為交通安全願景，「BTS －Be Careful注意與小心、Think before acting三思而後行、Safety first安全第一」為交安口號，設計出三軸三線的「交安BTS」課程，包含Be careful認知與感知、Think before acting用路責任與禮儀、Safety first展現與應變等三大面向，結合學生生活經驗，以認知、實踐與倫理設計教學活動，形塑學生交安觀念，落實交安教育。

明德國中以「明理交通我有愛，德行安全眾無礙｣為推動交通安全教育目標，凝聚共識擘劃學習地圖、聚焦校本問題、利用多元媒材設計出包含主題課程、融入課程及統整活動的交安教學活動。同時整合多方資源網絡，積極改善通學環境，優化校園的通行路況，鼓勵親師生以步行或搭乘大眾運輸的方式取代私人運具通學。積極優化學校及社區的道路環境，提昇師生及社區居民安全的生活品質，營造更優質的「明德學園」。

潭美國小針對學區複雜的交通環境，從計畫組織、課程教學、學校活動與校園環境等各面向著手。並以「交安有禮行安全，知行合一新潭美」為交通安全教育願景，建構 CARE（Cooperation合作、Accountability負責、Reliability信任、Excellent卓越）為核心的交通安全理念，規劃校本交安課程，融入領域課程、主題活動課程與情境演練課程等四大面向的課程教學活動。同時爭取社會資源挹注並善用校園空間，打造交通安全學習情境供教師交安課程教學應用。結合資訊創客，讓學生擔任小主播拍攝10部雙語世界交通安全妙妙妙影片，置於台北酷課雲端供學生自學；寒暑自主學習安排:跟著交安去旅行親子影片拍攝活動，讓學生認識及介紹世界各國交通安全特色，提升孩子的交通安全知識與國際視野，讓交通安全素養內化成學生的能力，培養知行合一的交安種子，成為未來的交安舵手。

溪口國小以SMART構築「Safe安全、 Movement行動、 Awareness覺察、 Resource資源、 Technology科技」為核心的交通安全教育藍圖，希冀每一位溪口國小學生成為SMART交安行動家。溪口國小師生共作運用新興科技完成獨創交安AR體驗課程，重視品德強調利他護己，歲末感恩關懷盲友行的安全，並將交安善舉結合公益團體轉化為愛心捐款。溪口國小結構化且多元的課程讓學生習得正確的交安知識與素養，並成功帶入每一個社區家庭。

113年是「交通安全年」，在交通安全教育方面，台北市教育局為提升各校專業知能，深耕交通安全教育將交通安全觀念深化於學生的意識，訂定標準化流程，落實平時輔導與訪視，並辦理各級學校的研習觀摩會，進行績優學校經驗分享與交流，使得台北市在全國交通安全教育推動中脫穎而出，更期許透過交通安全教育的推廣，打造更美好的台北。