新北輔導團攜手KIST共創教育價值新模式 用熱情翻轉孩子的人生
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)新北市今(14)日在雲端智慧科技中心召開國民教育地方輔導團團務會議,由團長張明文局長親自主持,為了系統性支持學校教師精進課程及教學專業,首度邀請專家學者及中央府輔導團代表擔任團員。今(113)年輔導團與「KIST(KIPP Inspired School in Taiwan)誠致教育基金會」合作,會議間由吳明柱執行長分享主題「策略藍圖以KIST教師專業成長培力為例」,示範系統化的人才培育計畫,強化學校的領導人才知能,鼓舞一線教師用熱情翻轉孩子的人生。
新北市教育局表示為了幫助新進教師順利銜接教學現場,業已編纂「新北市國小新進教師攻略」輔助支持前行。今年透過與KIST攜手引入LEAP(領導人躍昇計畫)建構「新北教師職涯藍圖」,同時辦理「帶動學校轉型領導力發展工作坊」,協助校長深耕校務經營與激勵學校團體動能。全台KIST聯盟共有11所中小學,新北就佔兩所分別為「坪林實中」和「老梅實小」,以全國第1所KIST公辦公營實驗國中坪林實中為例,學校以山林特色為主,深化學生品格涵養與關懷能力,課程連結地方資源。因為基金會引領長期陪伴協作、共創團隊價值與學校經營的轉型,辦學成效深獲在地社區與家長的認同,今(113)年更榮獲「KDP全國校學經營與教學創新國際認證-標竿學校獎」的殊榮。
秀朗國小校長曾秀珠表示,新北市為全國組織最健全及參與人數最多的輔導團,各分團在召集人校長們的帶領下,大家目標一致,持續精進教師專業,尤其在數位AI融入教學的成果上成效卓著。中平國中賈生玲老師與頂溪國小林妙英老師也分享,很榮幸能同時加入地方團,擔任聚焦課程發展重點與銜接中央到地方教育政策的角色,適時給予回饋與支持。
新北市教育局長張明文強調,新北市持續推動創新實驗教育及優化偏遠地區學校教育環境,落實教育機會均等。為此,輔導團3.0計畫「擁抱AI、智慧學習」擴大推廣教育部因材網,導入生成式AI共學夥伴E度,學生身邊隨時都有數位導師協助自主學習,並成為教師進行差異化教學的好幫手,讓每位偏鄉的孩子有機會受到照顧,擺脫數位孤兒的刻板印象。新北市攜手KIST 開創教育新模式,將共創產官學研的跨合作平台,持續引入企業的力量共同幫助學校翻轉,為孩子創造更多的可能性。
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