永續環境教育優質學校評選成績揭曉 29校領航新北環教備受肯定
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)新北市113年度永續環境教育優質學校評選成績出爐!教育局今(28)日結合環境教育指定人員增能研習舉辦頒獎典禮,頒發國高中組2校特優、3校優選、5校甲等及國小組4校特優、7校優選及8校甲等,共計29校成果豐碩。評選期間多所學校表現亮眼,永續成就難分軒輊,現場的專家評審一致認同新北環教特色推動值得齊聲讚揚。
新北市教育局表示,此次評選以十二年國教的環境教育五大學習主題為架構,鼓勵學校從多元面向出發,將永續議題整合環境及社區資源、融入課程教學,或結合在地特色融入永續觀念。除了鼓勵學校推動環境教育與世界接軌,落實環境永續外,透過學校特色的推動,持續整合各項產官學資源,齊心打造新北永續校園。
榮獲國高中組特優的八里國中詹志偉校長分享,學校利用在地的特色農產文旦柚,與社區農會及在地小農合作,鼓勵學生從周遭環境議題出發,結合食農教育發展出獨一無二的校訂特色課程。學校教師王俊凱提及,從外來入侵種的環境問題到成立兩棲爬蟲收容教育中心,與學生深入探討外來種與飼主責任;或是校內常有野鳥碰撞玻璃而發展出鳥類的友善校園課程,都是結合學科知識走入真實生活的展現,讓學生在實作過程中發現問題和解決問題。
同樣獲得國高中組特優的佳林國中,從創校以來即為綠建築銀級標章學校,透過建置太陽能板和頂樓加裝水撲滿的硬體改造,結合環境教育校訂課程推動永續校園,落實校校能發電的精神,同時利用雨水沖洗廁所便池,大幅減少學校用水。八年級的楊同學形容環境課程相當有趣,可以讓學生認識校園裡的動植物,也從古典詩詞中得知,古代人就很重視永續環境,現代面臨淨零碳排新世代更應該愛護地球,成為世界的好公民。
榮獲國小組特優的平溪國小以永續發展為學校藍圖,透過系統性課程,讓生態和文化得以傳承。黃珮琇校長表示,平溪獨特的自然人文風情融入課程,學生從小扎根在地,培養對家鄉的認同感。未來將持續打造校園生態學習場域,讓孩子們親近自然,學習尊重生命,同時對外積極與社區合作,規劃校際交流課程,擴大地方環境永續發展的影響力。學生劉姵寧分享,學校每月都會安排一次戶外教育,從上山下海中,學到很多課本上沒有的東西,也更認識台灣,不但有很多動手操作的課程及講解導覽的機會,跟別人分享平溪的環境和植物時,更讓自己覺得很驕傲。
新北市教育局進一步補充,今(113)年評選特別結合新世代環境教育發展議題辦理增能研習,藉由專題講座、績優學校分享和分組實作體驗,讓教師在專業對話中尋求生態永續的學校經營模式,深入探究環境生態的奧祕,進而落實校園環境教育的扎根與永續。本次相關評選得獎名單已公告於「新北市永續環境教育中心」網站首頁最新消息提供點閱分享。 (網址:https://sdec.ntpc.edu.tw/p/406-1000-4316,r11.php?Lang=zh-tw)。
圖 /教育局今(28)日結合環境教育指定人員增能研習舉辦頒獎典禮- 兩岸藝文-03-02- 采泥藝術2026新春特展《 以光為始,以心為境 》
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