新北高工持續推動學生務實致用的自主學習

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）新北高工113學年度學生校內自主學習成果發表，本次發表所規劃的自主學習主題相當多元，除了以課內延伸的相關技能實務外，尚有麥克筆手繪練習、物品素描、手繪工程圖等藝文創作；CNC銑床技能提升、實務網頁設計與架設等專業技能提升。高三製圖科蘇慶慧與陳芃妤同學平時每週完成一幅素描作品，將繪製設計稿以3D積層成型完成多功能蛋汁棍，並參加「新北創意挑戰賽—廚房小幫手」榮獲金拓獎。

資訊科三年級范庭瑋及賀皓群同學，與熱愛美術繪畫的陳清水三位同班同學，組隊以資訊所學的軟體設計與技術專長，應用於實際網頁設計的案例中。團隊在課餘時間自主學習了HTML、CSS、JavaScript等網站設計的基本語言，再根據業界實際需求進行美工創意設計、產品拍攝與當地美食內容呈現。不僅進一步拓寬專業知識領域和技能範疇，還加深了他們對於本地文化的認識與了解，成功完成了一個關於當地特色美食——北斗肉圓的實務網站。

榮獲校內競賽特優獎項的製圖三甲陳芃妤同學在成果發表中提及，為掌握自己素描的熟練技巧，規劃明確的執行自主學習計畫，逐步挑戰更複雜的題材。過程中遇到了不少挑戰，尤其在畫金屬材質或被捏過的鐵鋁罐時，凹陷處的光影與反光細節，難以表現折痕的真實感。為了解決這個問題，請教美術老師，不斷修正自己的作品。在素描過程中更注重細心觀察和耐心描繪，這使作品能呈現出更多的層次與質感。

新北高工林清南校長表示：面對多變的未來趨勢，及科技和產業不斷的更迭發展，知識更新週期更是瞬息萬變。自主學習不僅能夠提昇學生的實作能力，還能激發學生的學習熱情，並幫助學生發展終身學習的態度。未來讓學生能夠在實踐中增強自己的專業技能並提升其未來職場競爭力，成為優質的π型技術人才。

自主學習之新課綱的精神，引導學生發揮專業與實踐所學，一步一步提升自我並完成每週所規劃的自主學習進度，跨域學習豐富學生學習歷程檔案多元表現之成果展現。相關成果也展示於新北高工圖書館供全校同學觀摩，以期提升校內自主學習氛圍，拓展學生學習視野。