2025總統教育獎獲獎學生優良事蹟系列報導之四

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）2025總統教育獎60位獲獎者秉持著正向積極的心，力爭上游，在大專、高中職及國中、小校園裡，起了模範表率之效。他們克服困難，孝行友愛，不以眼前困境為礙，奮力邁向未來，誠為楷模。

本文持續介紹詹博丞、鄭漢琮、劉嘉欣、盧琮鈞、謝昇舜、楊貴東、何亭維、李奕霈、吳昌玹等9位獲獎學生事蹟。

一、<視聽雙障的數位學習科技開拓者>詹博丞(國立台南大學) 詹博丞同學於2007及2025年獲得總統教育獎，他因為罹患「點狀軟骨錯生症」導致全盲與極重度聽障，且持續退化中，又因國中時意外，從此不良於行。二、<不怕出身低，只怕不努力>鄭漢琮(財團法人台北海洋科技大學) 鄭漢琮同學出生於雲林縣林內鄉，漢琮從小行動不便，侷限於家中和教室內，但在半工半讀時開始從事身障運動，表現極佳，是首位將輪椅網球引進台灣的身障運動國手。他曾代表國家參加「雪梨帕運」、五屆的「亞帕運」和四屆的「帕拉國家」的團隊賽，榮獲泰國亞帕運輪椅網球銅牌，為國爭光。

三、<逆境中的成長與堅持>劉嘉欣(國立關山高級工商職業學校) 劉嘉欣同學父母離異，從小與母親、兄長相依為命。因母親來自越南，並於2022年因車禍離世，從此努力讀書、考取證照。她始終不言放棄，以勤奮與毅力積極投入課業學習，連續多年成績保持第一名，展現過人堅韌與感恩之心。

四、<活出自己的樣子>盧琮鈞(國立花蓮高級農業職業學校) 盧琮鈞同學幼年時候，因為不小心打翻熱水，造成全身百分之14的燙傷，於4歲確定發展遲緩，過程中爸爸、媽媽都耐心陪伴。榮獲花蓮縣、宜蘭縣及台東縣諸多獎項，曾在中正紀念堂展出畫作、多次參與全台巡迴公益畫展，更獲得國立台東生活美學館－美學卓越獎。

五、<描繪夢想設計圖，打造人生智慧路>謝昇舜(基隆市立明德國民中學) 謝昇舜同學家境清寒，罹患罕見疾病SMA，自小以輪椅為伴的日子，讓他深刻體會到身體限制所帶來的困難。然而，正是在這樣的境遇中，令他學會了堅強，並找到屬於自己的生命方向。

六、<克服身體的障礙，活出生命的光>楊貴東(台中市立忠明高級中學附設國中部) 楊貴東同學出生後，因染色體異常及身體缺陷，常手術及住院，到13歲以前已經開了快20次的刀，醫生發出多次病危通知單，但他仍堅持用韌性的生命力努力對抗病魔。他努力讓大家對這些不一樣的生命有更多的理解、接納、愛。

七、<實現夢想與展望未來>何亭維(台北市立士林國民中學) 何亭維同學來自士林國中九年級，並在學校拳擊隊擔任隊員。她自小生長在單親家庭，母親辛苦工作，撫養她與哥哥，家裡經濟困難，只能靠母親收入維持著日常生活。儘管生活拮据，但她從小便學會了堅持與自立。2024年，她代表中華隊參加亞洲青少年拳擊賽並獲得銅牌，8月於阿拉伯賽事中勇奪銅牌，為國爭光，同年也在全中運中成功獲得第三名。

八、<超越肢體禁錮，用光照耀逆境人生>李奕霈(桃園市中壢區新明國民小學) 李奕霈同學從小患有脊隨性肌肉萎縮症（SMA），這是隨著年齡成長而全身漸漸退化無力的疾病。在1歲多發病後，身體漸漸退化無力，目前需依靠電動輪椅代步，需要他人協助移位及取物。日常的復健佔用了課後自修的時間且耗費體力，醫院回診、治療時也需要請假無法上課，但她不願因此限制學習表現，在班級成績總是名列前茅，屢次獲得成績優異獎狀及獎學金，證明自己可以和大家一樣追求卓越。奕霈仍以堅毅與勇氣對抗命運，樂觀生活、積極向學，用行動及創作展現生命不屈不撓的精神。

九、<挑戰中成長，與困境同行>吳昌玹(彰化縣員林市靜修國民小學) 11歲的吳昌玹同學，是一位罹患先天性肌失養症的小學五年級學生。他雖然行動不便，需靠電動輪椅代步，卻從不讓疾病限制夢想。他以樂觀積極的態度面對復健與學習挑戰，總掛著笑容說：「我可以，沒關係，我OK！」他經歷了艱辛的復健過程，始終不言放棄。他的堅強與勇氣，也成為同學心中的學習榜樣。

「人生不必與別人比較，只要做好自己就很棒！」這是昌玹堅信的信念。他夢想成為一名計程車司機，用熟練的「車技」載客四方，傾聽旅人故事，傳遞溫暖與希望。他的熱情也感染著身邊的人，每天清晨在校園熱情問候師長，為大家帶來活力。他曾多次獲得罕見疾病基金會肯定，是罕病病友中的勵志典範。昌玹用行動證明，疾病無法定義一個人，只要懷抱希望與勇氣，就能勇敢追夢，迎向屬於自己的燦爛未來！