台北市「影片⨯習題⨯AI」創新教材亮相，攜手馬來西亞董總共推數位學習

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）台北市政府教育局今（4）日於市政大樓舉辦「台北市首創新型態教材發布暨馬來西亞董總MOU簽署記者會」，正式發布全國首創「線上動畫影片＋紙本學習單＋AI輔助」新型態教材配套，實現「線上啟發、線下鞏固」的雙向互動學習模式，並與馬來西亞華校董事聯合會總會（簡稱董總）簽署合作備忘錄，授權「董總E啟學線上學習平台」使用「台北酷課雲」學習影片，影片涵蓋國小至高中影片，開放當地教師與學生免費線上使用，預計惠及馬來西亞當地約8萬名師生，象徵台北市數位教育成果獲得國際肯定，並充分展現台北市在AI教育與數位教材創新的領航角色。

近年數位學習資源日益豐富，觀看學習影片已成為學生自學重要方式之一，然而若無配套的教材或工具，學習效果容易侷限於短期記憶。為突破以往「看影片被動學」、「無法互動提問」及「缺乏即時回饋」的單向學習困境，教育局今（114）年攜手均一平台教育基金會及台北市國民教育輔導團教師，開發對應酷課雲「國小五年級數學科」動畫學科影片的紙本學習單，共計80份，每份學習單搭配10題素養導向練習題，特別標註對應教科書的版本及單元，教師可直接銜接學校課程進度，學生亦能在熟悉的教材知識結構下加強練習。記者會中以「酷AI學習系統」展現紙本教材與科技結合的使用情境，學生可透過AI輔助功能即時提問及獲得回饋，系統亦能依據影片內容智慧生成練習題，展現AI融入自主學習的創新應用。

台北市湯志民局長於致詞時表示：「台北市一直走在教育創新的最前線，今日不僅是發表一套教材，而是開啟全新的學習模式，台北市的教育成果也不僅服務台灣師生，更能跨越國際，本次與董總合作特別感謝均一平台教育基金會協助促成，讓海外學子共享酷課雲優質且多元的學習資源。」記者會現場由教育局湯志民局長與董教總華文獨中工委會陳雲楓教育主任代表簽署，期盼未來共同推動數位學習資源共享、專題講座及師資培訓等，藉由資源共享與交流促進華文教育發展，同時將「台北酷課雲」的知名度與品牌影響力推向國際。

台北市教育局補充，酷課雲動畫學科影片內容以素養導向為核心，並融入台灣在地文化特色，也讓國際師生能藉由教材內容認識台灣的多元風貌及文化底蘊。114年新製200支影片，包含國小六年級數學、國小自然、高中生物及高中地科，將陸續上架至「CooC+影音串流學習平台」及「台北酷課雲YouTube頻道」，目前累計總支數達2,201支，特別在高、國中階段數理科已全數完備，影片現已廣泛應用於課堂或自主學習活動中，總瀏覽人次超過1,100萬。未來教育局將持續落實「AI融入學習、科技助力教學」的教育新模式，規劃延伸至其他學科及年段，建構完整且具銜接性的教材。