114年度台北教育111標竿學校頒獎典禮11校奪魁

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）114年度台北教育111標竿學校頒獎典禮於12月20日（星期六）假本市大同區日新國小旺台樓旺台廳隆重舉行，共有11所學校奪魁，教育局鄧進權副局長親臨會場致詞及頒獎，表彰標竿學校致力凝聚親師生共識發展學校特色、培養學生專長、營造順性揚才的校園環境，樹立教育111的典範，並邀請本年度標竿學校蘭雅國中弦樂團為頒獎典禮帶來精彩的開場表演，提供孩子們展現專長及累積自信的舞台，亦為標竿學校落實一生一專長的體現。

「台北教育111」係指一校一特色、一生一專長及一個都不少，期透過政策之引領及推動，讓每一所學校都能發展獨具特色，經營為具有高度效能的學校；其次，讓每一位學生至少發展一項藝術或運動專長，以利其均衡成長與發展，並擁有健康多元的休閒生活。最後，則是期待師長與學校不放棄任何一位學生，提供最多的學習支持，讓每一位孩子都能適性學習，成就最好的自己。

台北教育111標竿學校評選自98年辦理迄今(114)年已邁入第17屆，由教育學者及辦學實務經驗豐富的校長們組成評審小組進行審查，今年共計16所學校報名，歷經初審書面審查、複審實地訪視及決審三階段，今年最終獲獎學校計有11所，分別為：大屯國小、平等國小、延平國小、長安國小、河堤國小、溪口國小、舊莊國小、格致國中、蘭雅國中、興福國中及木柵高工，總通過率約68.75%，評選過程嚴謹周全，標竿學校除獲頒獎牌外，另頒發30萬元獎勵金。

本年度標竿學校一校一特色主題，大屯國小結合校內老樟樹與SDGs，發展系統性生態教育並通過國際台美生態學校認證；平等國小以布袋戲「巧宛然掌中戲團」為核心，將操偶、鑼鼓與劇本創作融入跨領域課程，從在地走向國際；延平國小深植偶戲於校訂課程，結合語文能力、光影表演與國際交流，展現立足在地、放眼世界辦學理念；長安國小以國際教育為特色，透過多元雙語課程與SDGs探索打造永續國際教育品牌；河堤國小則以「智慧共學」與「深耕閱讀」為主軸，打造多元閱讀環境並榮獲教育部閱讀磐石獎；溪口國小秉持教育111精神，培育孩子多元潛能，營造科學與幸福並行的校園文化；舊莊國小以環境教育與自主探究發展校本課程，讓每位學生皆能參與一校一特色學習；格致國中以「樂觀格致人、勇敢探索家」為願景，鼓勵學生面對挑戰、勇於嘗試；蘭雅國中以「i文化、i生態、i人權」三大主題課程結合跨國交流，培養學生跨文化理解力與國際視野；興福國中以閱讀力奠基，發展雙語與STEAM等多元課程，讓孩子在探索中找到自信；木柵高工則推動創造力教育，以三階段課程與FORCE學習模組深化學生的創新與實作能力。

台北市教育局透過台北教育111標竿學校評選，展現學校在課程創新、特色發展與學生培育的豐碩成果，各校以學生為核心，結合在地文化、國際視野與跨域學習，落實一校一特色與一生一專長教育理念，並提供完善支持，未來台北市教育局將持續鼓勵學校促進優質教育，打造以學生為中心的多元、適性且具前瞻性教育環境，協助每一位孩子發揮潛能。