興華國小「為愛發聲」打擊樂公益展演　樂聲傳遞關懷

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為讓學習走出教室、走進社區，台北市興華國小於耶誕前夕週末，在文山運動中心舉辦「為愛發聲」打擊樂公益展演。活動現場，不僅傳來清亮而富層次的打擊樂節奏，更讓人看見一群孩子，將課堂上的學習，化為回饋社會、關懷他人的實際行動，吸引眾多家長與社區民眾駐足欣賞，氣氛溫馨感人。

本次展演由校內打擊樂團擔綱演出，學生在指導教師傅馨儀老師指揮下，以鐵琴、馬林巴琴交織出穩定而富變化的樂章。演出過程中，孩子們專注投入、彼此傾聽，展現高度默契與自信，也讓觀眾看見藝術學習所累積的專注力、合作力與舞台表現力。

興華國小表示，對孩子而言，這不只是一場表演，更是一堂真正「走出教室」的學習課程。透過打擊樂合奏，學生在音樂中學習合作、學習傾聽，也學習為他人而演出，讓每一個音符的背後，都蘊含教育的溫度。學校期盼孩子們所呈現的，不只是節奏的整齊與技巧的成熟，更是將善意與勇氣，透過音樂傳遞給社會的力量，理解「為他人發聲、為愛付出」的核心價值。

配合本次公益展演，校方同步規劃「為愛發聲園遊會」，串聯在地里鄰資源（興德里、興家里）、企業單位（Dixon 樂器）、鄰近學校（木柵高工、景文高中、萬芳中學、東山高中）以及多個公益團體，包括喜樂家族基金會、惠光導盲犬基金會、得勝者教育協會與台灣世界展望會，共同設計藝文展演與體驗攤位，邀請親師生與社區民眾一同參與，讓公益精神在社區中持續擴散。

其中，興華國小亦設置校本課程體驗攤位「為愛揮毫」，結合「漢字好創藝」課程，引導參與者親手書寫「為愛發聲」、「愛」、「感謝」等字詞，透過筆墨傳情，感受文字所承載的溫度，作為音樂展演的延伸學習。

興華國小強調，透過以打擊樂展演為核心、園遊會體驗為輔的整體規劃，讓孩子在真實情境中練習表達、實踐關懷，也讓教育的價值，不只留在校園，而是隨著樂聲與文字，在社區中被看見、被感受、持續發酵。