西松高中IBDP×國立台灣大學師培中心交流深化未來師資培育新目標

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）台北市立西松高級中學迎來國立台灣大學師資培育中心主任林國明教授率領之師培生團隊蒞校參訪，透過課程觀議、實地觀課與綜合座談，雙方就國際文憑大學預科課程（International Baccalaureate Diploma Programme, IBDP）之教學理念、課室實踐與未來師資合作模式進行深度交流。本次活動不僅展現西松高中推動 IBDP 的成果，也象徵本校積極與國內頂尖師培機構攜手，共同培育具國際視野與專業素養的未來教師。

本案緣起為台大師培中心王秀槐教授所授之「課程發展與設計」課程，為強化台大師培生的學習視野，安排至本校參訪；交流活動於當日下午 2 時在五樓松閱廳揭開序幕，由陳雅萍校長與林國明教授共同主持。隨後，師培生分組前往自然科、歷史科、中文A、中文B等IBDP課室，由校內IB教師帶領進行課前議課與教學觀摩。透過實際走入IB課堂，師培生得以親身感受IBDP強調探究式學習、批判思考與跨領域能力的教學特色，也更理解IB教師在課室中所展現的專業引導與評量設計。

在綜合座談中，西松高中行政團隊與台大師培中心教授群就「未來教師國際素養」、「IB 課程對師資專業的挑戰與啟發」、「大學師培與高中現場的合作模式」等議題進行討論。多位師培生也分享觀課心得，表示 IB 課堂的開放性、學生主體性與教師專業度令人印象深刻，未來若有機會，期盼能加入 IB 教學團隊，投入國際教育現場。

西松高中自 2020 年正式開辦 IBDP 以來，已展現亮眼的升學成果，學生錄取國內外頂尖大學的比例逐年提升。除了課程成果受到肯定，本校更積極打造優質的國際教育環境，持續招募國內外優秀教師，並推動教師專業社群、跨科協作與國際教育研習，致力讓 IB 教學品質與國際標準接軌。

陳雅萍校長表示：「IB 課程的核心精神在於培養具備全球視野、批判思考與社會責任的終身學習者，而優質教師正是推動這項教育理念的關鍵力量。西松高中非常重視與大學師培機構的合作，希望透過更多交流，吸引具潛力的師培生加入 IB 教育現場，共同打造更具國際競爭力的學習環境。」

本次與國立台灣大學師培中心的合作，是西松高中深化師資培育網絡的重要一步。未來，本校將持續與各大師培機構建立長期合作關係，提供實習、觀課、教學研發等多元機會，讓更多優秀師培生了解 IB 教育、投入 IB 教育，為台灣的國際教育發展注入新能量。