登出短影音,化身真實世界的「超級馬吉」!平等國小創意迎新,結合媒體素養展現樂學活力
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)開學日化身為真實世界的趣味挑戰!台北市士林區平等國小於開學日舉辦充滿創意的「Super Maji 超級馬吉」迎新活動。為響應教育部本學期友善校園週主題「拒絕短影音風險:別被演算法牽著走,思辨、查證、要求助」,將數位議題轉化為生動的實體情境,引導學童放下手機螢幕,回歸真實校園的人際互動,展現「平等樂學」精神與活力。
走進平等國小校門,抬頭便能看見斗大的標語—「美好的一天從微笑開始」,結合這句溫馨的校園標語,在開學日推出趣味的「Smile ID 微笑解鎖」任務。學校布置有充滿打卡框與「真實之鏡」,師生與家長更在門口熱情擊掌,用孩子們真實燦爛的笑容,取代網路虛擬的「按讚」。透過「登出小螢幕,牽起真馬吉」的口號,鼓勵孩子藉由肢體活動與同儕相處,獲取健康正向的快樂能量,親身體會真實世界遠比手機裡的短影音更豐富有趣。
這場活動獲得熱烈迴響,平等國小賴婷妤校長表示:「學校門口那句『美好的一天從微笑開始』,就是我們對孩子最真摯的期盼。我們希望生活不再被冰冷的演算法控制,而是成為大腦的主人。透過『Super Maji』的實體互動與媒體素養課程,讓孩子找回人與人之間的溫度,用真實的微笑開啟每一天的學習。」四年級的學生家長張瑀軒分享:「原本擔心孩子放完長假會有開學症候群,沒想到一早為了來學校玩『微笑解鎖』,竟然滿心期待地自己起床!學校用心把生硬的宣導變成有趣的溫馨互動,真的很感動。」三年級的王凱欣同學開心地說:「今天始業式校長講的『阿算怪獸圖鑑』真有趣,原來阿算有怪招,但我有聰明的破解法!」
平等國小自 112 學年度起迄今,持續申請並獲選為教育部「媒體素養基地學校」,長期深耕教師的教學媒體素養。透過教師專業社群的共備與精進,老師們將媒體識讀素養扎根於日常課堂中。本學期更將友善校園週的主題深化,教導孩子面對龐雜的網路資訊與短影音誘惑時,能具備「思辨」真偽的能力、落實「查證」步驟,並在遇到網路風險時,勇敢尋求師長或 1953 專線「要求助」,為大腦建立堅固的防護罩。
為詮釋學校的樂學願景,從校門口的「微笑解鎖」到課堂上的「思辨查證」,為學習搭建鷹架,不僅化解了開學的緊張氣氛,更將數位防護的種子深植童心,期盼每位平等學子都能做自己大腦的主人,自信迎向真實世界的新挑戰。
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