智慧教育國際接軌！台北市政府教育局與 14 國官員深度交流 AI 素養與校園防詐策略

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）生成式AI浪潮襲來，如何平衡科技創新與數位安全成為全球教育焦點。財團法人國際合作發展基金會（下稱國合會）於25日帶領「2026 防制科技犯罪研習班」共 14 國17 位官員，蒞臨台北市政府教育局進行深度專業交流。本次活動於台北市立中山國中「新世代學習空間」舉行。本次活動展示台北市如何透過「系統化AI素養」，打造以人為本的智慧校園。

台北市政府教育局首先分享本市「系統化AI素養推動策略」，強調打造「以人為本」智慧校園的願景。透過升級「酷AI」學習系統，實現AI輔助個人化學習、語音聽力練習及自動出題等多元應用，有效提升學習效率。同時，教育局積極推動行政減量，利用AI協助處理繁瑣校務，減輕教師身心負荷；另在各行政區設立STEAM及新科技中心，確保各學層學生能接觸系統性的相關課程，亦同時關注資訊素養與倫理，培育具備AI識讀能力與問題解決能力的人才。

另台北市立明德國民中學楊啟明校長分享「AI治理」，分享校園如何從傳統直覺決策轉向數據驅動模式，讓AI協助處理繁瑣、重複性的行政庶務，使教師能關注於學生，未來亦透過高速網路、單一登入(SSO)與大數據分析，達成智慧校園普及，提升整體的數位韌性。台北市立南港高級中學邱健銘老師團隊則展示創新的「AI防詐情境實驗室」，讓學生與AI扮演的詐騙集團對壘，在沉浸式體驗中識別心理漏洞。邱老師強調，結合社會情緒學習（SEL）與「STOP」應變技巧，能協助學生在面對恐懼或貪婪等情緒誘惑時，建立強大的心理防火牆，將防詐教育從單純的知識灌輸提升至實質的風險管理素養。

本場活動互動熱烈，各國學員關切相關議題，包含關注AI教育在預防兒童網路犯罪的實質數據變化，擔憂科技便利恐導致學生喪失批判性思考能力、亦有聚焦於系統轉型路徑與基礎設施成本，探討導入台灣模式的可行性。另學員現場更體驗「AI防詐騙教官」Bot，透過真實情境演練，學習如何在不洩漏隱私的前提下得體應對網路風險。這場跨國對話不僅分享技術，更傳達了守護孩子思考主體性的核心價值，獲得現場貴賓熱烈響應。

透過本次分享，台北市成功向國際展示了結合科技、倫理與心理韌性的教育核心價值。未來，台北市將持續深化國際數位教育協作，共同建構一個充滿韌性、兼具創新應用與社會責任的智慧校園，成就每一位具備創新與倫理素養的未來人才。