建構校園口腔健康支持體系 國教署持續深化「健康促進學校」政策

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為讓學校成為守護孩子健康的第一道防線，教育部國教署持續深化「健康促進學校」政策，並將口腔健康列為校園健康促進的重要核心項目。透過推動「學生及幼童口腔保健計畫」，從政策制度設計、專業人員增能培力到校園實務落實，形塑跨角色協力合作之推動模式，讓口腔保健由宣導倡議轉為日常教育與校務治理的一環。

教育部國教署說明，為讓口腔保健不只停留在宣導層面，能真正落實於教學與校園實務，115年度將持續辦理「教師及教保服務人員口腔保健研習」，透過系統化課程設計與實務經驗分享，強化第一線教育人員之專業能力，使不同教育角色在其職責範圍內發揮影響力，建構多層次、全方位的健康守護網絡。

115年度研習課程依教育現場各類角色與職責需求進行分眾規劃，對象涵蓋國中小教師、教保服務人員、校長及學校護理師等。教師場次著重將口腔保健議題融入課程教學與班級經營，提升健康教育整合能力；教保服務人員課程聚焦學齡前兒童潔牙工具選擇與輔助技巧，強化幼兒階段預防保健基礎；校長場次強調校園整體健康政策規劃與行政支持機制；學校護理師課程則著重口腔健康指標、牙菌斑相關知識與校園實務應用，回應不同專業角色於健康促進學校架構中的功能定位。

為提升政策推廣效益與區域均衡發展，研習採分區方式辦理，規劃北區(臺北場、新竹場)、中區(臺中場)、南區(臺南場、澎湖場)及東區(臺東場)等6場次。透過分區推動與資源均衡配置，使健康促進學校政策於口腔健康面向得以深化，並兼顧不同地區之實務需求。

教育部國教署表示，健康促進學校不僅是一項方案，更是一套長期校園治理策略。未來將持續以制度精進、專業增能與跨域合作為主軸，強化口腔健康政策之縱深與廣度，讓健康成為校園文化的一部分，為每位學生奠定良好成長基礎，並提升國家整體健康競爭力。

圖 /明德國小陳慶盛校長分享學校推動口腔保健策略與作法