跨越國界，每間教室都是主場！台北市政府教育局「我的全球教室(MGC)國際跨境教育計畫」515跨界登場

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）台北市政府教育局自114年度啟動國民中小學國際跨境專案「我的全球教室（My Global Classroom, MGC）」，核心目標在於推廣普及化的國際教育。透過網路技術的輔助，讓每一間公立學校的普通教室都能擁有接軌世界的能力，使國際交流不再受限於特定經費或空間。

　MGC計畫強調開放參與，打破過往國際交流僅限於特定學生的印象。首先在應用上具備「不挑班級」的特性，計畫不限特定學科，無論是英文課或一般學科，只要運用基本的網路與平板設備，各班級皆能與海外連線，落實國際教育日常化。其次在教學端強調「不挑教師」，任課教師僅需基礎英文能力，配合線上引導與線下教學協作，即可帶動跨國互動，這不僅降低了參與門檻，也讓教師在國際共備中同步提升專業。此外，MGC團隊提供全英課程、專業諮詢與中文溝通管道，成為第一線教師在技術與語言上的「穩定後援」。

115年5月15日（五）下午，MGC團隊於和平實小舉辦專案分享會，並邀請台灣跨界共創協會（TCCA）共同參與。會中透過說明執行架構、課程實施模式及教學策略，讓更多跨學層與跨學科的教師認識計畫成效，本活動透過分享實際教學案例，協助教師瞭解跨國同步課程之設計流程；亦促進校際交流，建立未來跨校合作之基礎。為延續執行量能，6月份將展開教師培訓工作，期待號召更多優秀教師加入，共同支持每個孩子走向世界，提升師生的全球競爭力。