台北市「游於藝」13校聯手開市集　孩子當導覽、玩出千年文化新視角!

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為了讓藝術不只是「看得到」，更能「玩得到、說得出」，台北市政府教育局攜手廣達文教基金會推動的廣達《游於藝》計畫，今年再度集結13所國中小學，於本(114)學年度學期期間辦理巡迴展，讓台北市的孩子們在校園內就能近距離欣賞大師的作品。今(21)日上午在大安國小於鍾德馨主任秘書主持舉辦「生活畫市集：嬉遊千年風俗藝術」聯合成果發表會。現場不只有展覽，還有學生導覽、創作體驗與跨校交流，讓校園成為充滿藝術氣息的校園市集。

此次13校聯合成果展由太平國小擔任盟主學校統籌、大安國小主辦，包含平等、南湖、萬福、關渡、松山、溪山、溪口、長春、大直等國小，以及雙園國中與西湖實中共同參與。各校在現場展示教學成果與學生創作，從平面作品到互動設計，展現出不同學校的創意火花，也讓彼此有機會交流觀摩，激盪更多教學靈感。

活動當天由大安國小弦樂團揭開序幕，緊接著進行開幕致詞、感謝狀頒發及大合照，氣氛溫馨而隆重。隨後最吸睛的，莫過於由學生擔任的「小小導覽員」解說活動。這些「小導覽員」們可不是臨時上場，而是經過培訓、親自查資料、寫講稿，再加上反覆練習，才能自信地站在作品前，帶領大家走進畫作的世界。此外，各校結合展覽畫作主題融入教學的學生創作作品亦在現場展出。從平面的畫作到結合生活科技創作的創意市集作品琳瑯滿目，例如：「萬福上河圖」、「太平上河圖」、「松山小市集」等，讓成果展變成一場小型市集，讓藝術瞬間「活」了起來。

台北市教育局鍾德馨主秘、太平國小等多校參與計畫學校校長等貴賓親臨現場，感謝廣達文教基金會長期支持藝術教育的貢獻。鍾德馨主秘致詞時表示，廣達《游於藝》計畫不只是單純的藝術展覽，而是一個跨領域的學習平台。老師們把藝術結合語文、社會甚至科技課程，讓孩子在理解文化的同時，也學會觀察、表達與創作。今年更培訓了超過百位「導覽小尖兵」，讓學生從被動欣賞者，轉變為主動分享者，這樣的學習歷程格外珍貴，感謝廣達辦理「游藝獎」導覽達人競賽，林百里董事長提供獲得首獎學生出國機會。鼓勵各校的小小導覽員參與，開擴藝術領域的國際視野。另外，廣達文教基金會徐繪珈執行長，也到場親自頒發參與計畫各校感謝狀，肯定13校師長的熱情參與，讓計畫得以深耕發展。

台北市教育局強調，未來將持續結合民間資源，推動藝術教育深耕校園，讓孩子在日常生活中就能接觸藝術、理解文化，培養兼具美感素養與創造力的未來世代。這場充滿笑聲與創意的「校園市集」，正是台北市美感教育最生動的縮影。