台北市推動AI實作教育　326名學生參與機器人競賽　接軌半導體與智慧校園趨勢

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）115年度資通訊應用大賽「智組型機器人」競賽，於今（115）年5月23日至25日在仁愛國中盛大登場。本次賽事共吸引來自台北市各級學校326位學生報名參加，其中包括高中職五專組79人、國中組113人及國小組134人。學生透過機器人程式設計、機構組裝及機電整合等實作挑戰，展現科技素養與創新能力！

本次競賽包含「任務闖關賽」、「公開挑戰賽」及「創意賽」三大賽項，競賽命題緊扣產業發展與社會趨勢。其中公開挑戰賽以近年備受關注的「半導體工廠」為主題，模擬智慧物流搬運情境，讓學生從任務實作中接軌智慧製造、自動化生產及AI產業應用趨勢。創意賽則以「AI全自動校園服務機器人」為題，呼應人工智慧、自主移動機器人及物聯網發展趨勢，鼓勵學生運用智慧科技解決校園導覽、安全巡檢、環境維護及物流配送等實際問題。學生透過需求分析、程式設計與系統整合過程，培養跨域整合、問題解決、團隊合作及AI應用等未來關鍵能力。　

任務闖關賽高中職五專組由育成高級中學「心態哥」隊伍奪得第一，並且蟬聯二連霸。團隊表示，為了比賽成員在兩個月內積極備賽。談及再次奪冠的感想，團隊成員表示，能獲得第一名十分開心，也深刻感受到一路走來相當不容易；面對過程中的挫折與挑戰，大家始終選擇一起討論、共同解決，而非輕易放棄，除了技術與實力之外，彼此間的合作默契與隊長的帶領協調，更是能夠成功衛冕的重要關鍵。

創意賽國小組由南門國小「書香精靈－樓層還書機器人」隊奪下第一名。學生設計一台結合 AI 技術的全自動樓層還書機器人，同學只需將書本放入機器人箱體中，即可自動送回圖書館，解決書本過重、還書不便及下課時間排隊來不及等問題。團隊表示，開發過程中最大的挑戰包括機器人移動卡頓、Wi-Fi連線不穩，及AI語音重疊等情形，皆透過不斷測試與調整逐步改善，未來期望能進一步結合圖書館系統，增加更多智慧互動功能。學生也分享，參賽過程中看見許多優秀作品，不僅開拓視野，也更加激發持續參與科技競賽與學習的興趣。

台北市教育局表示，透過競賽深化學生STEAM素養與運算思維，讓學生能從真實情境中理解人工智慧與智慧科技的應用與發展，培養跨域整合、科技應用及創新實作等未來關鍵能力。獲獎學生將於115年6月7日（星期日）「2026台北市教育博覽會」受獎並展出作品，分享學習成果與創意想法。此外，各STEAM及新科技教育中心也將在暑假期間，針對資訊及科技領域競賽辦理暑期STEAM及新科技教育營隊，透過帶狀課程，讓學生系統性深入學習相關知識與實作能力。第二階段加選將於115年6月8日（星期一）開放，持續提升學生對新興科技的學習興趣，培養科技素養與未來競爭力。