AI融入特色課程 新北10校獲校訂課程亮點肯定串聯在地文化與科技應用 打造更有感的學習
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)校校都有特色課程,讓孩子擁有更多元的學習體驗。新北市教育局今(29)日表揚10所校訂課程卓越學校,其中思賢、興仁、後埔及興穀等4所國小榮獲「旗艦亮點學校」;碧華、板橋、平溪、麗園、光華與莒光等6所國小獲頒「亮點學校」。今年獲獎學校將AI融入特色課程,結合在地文化、閱讀、永續及科技應用,展現特色課程創新成果。
新北市教育局長張明文表示,校訂課程是展現學校辦學特色的重要核心,也讓學生在跨域學習與生活實踐中培養關鍵能力。新北市自109學年度首創「校訂課程亮點計畫」以來,已培育8所旗艦學校及27所亮點學校,協助學校發展具在地特色、學生有感的課程品牌。今年更鼓勵學校將AI融入課程設計,引導學生善用科技探索、解決真實問題,讓特色課程更貼近生活與未來。
獲選「旗艦亮點學校」的4校各自展現鮮明課程特色:思賢國小推動「思賢HEARTS7」課程,結合七感體驗與數位工具,培養學生自主學習、國際視野與AI素養;興仁國小以「百合」、「黑松」等在地元素為課程起點,搭配數位學習平台與AI工具,引導學生深入探究家鄉文化;後埔國小透過「飛閱視界」與「探究實踐」螺旋式課程架構,融入數位閱讀,讓學生在閱讀、提問與行動中深化學習;興穀國小深耕「神農」校訂課程,串聯文史、環境、藝文與EQ四大主軸,並導入AI繪本創作,帶領學生從理解土地走向具體實踐。
6 所「亮點學校」也展現多元課程特色,將社區、閱讀、永續及科技應用融入教學。碧華國小以「碧華布街」在地文化為底蘊,透過協同共學與PBL專題,引導學生運用數位工具創作在地故事;板橋國小以培養「行動公民」為目標,運用雲端載具與AI工具深化思辨歷程與公益實踐力;平溪國小以永續為核心,打破教室界線,帶領學生走入自然、理解環境並守護土地。光華國小透過階梯式科技課程,逐步建構學生跨域素養與自主學習力;麗園國小結合閱讀、香草植栽與社區走讀,並導入AI引導學生接軌未來;莒光國小則奠基閱讀亮點,運用線上策展與KWLQ策略,持續深化AI應用,激發學生探究與表達能力。
新北市教育局表示,新北市自109學年度首創「校訂課程亮點計畫」以來,已培育8所旗艦學校及27所亮點學校,協助學校發展具在地特色、學生有感的課程品牌。今年更鼓勵學校將AI融入課程設計,引導學生善用科技探索、解決真實問題,讓特色課程更貼近生活與未來。
圖 /局長頒發校訂課程亮點計畫訪視委員感謝狀,感謝委員對於新北教育的付出- 課程活動-08-14- 洪鈞培文教基金會《54》系列第八場公益講座資訊
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