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分享到臉書FB!   分享到Google+!   分享到噗浪!   分享到推特twitter!   作者:資深記者劉志成 時間:2022-03-31 人氣:

英語視訊暢談、實體文化交流 新北小學伴與外籍大學伴驚喜相見歡

(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)新北市10所學校參與教育部國教署委託台灣大學主辦110學年度「國際學伴計畫(ICL)」,與各大專院校合作,媒合境內來自美國、菲律賓、泰國、馬來西亞、印度、西班牙的外籍大學生,和新北市國中小學生成為學伴。大小學伴除了學期間進行多次全英語視訊交流外,日前更舉行實體相見歡,雙方見面進行文化交流,並以英語暢談。學生們興奮表示,好像「網友」終於見面,超級開心!

瑞亭國小學生在相見歡活動中,準備食農課程自己親手種植和採摘的玉米、綠豆,和大學伴共同製作爆米花、綠豆糕,更帶他們到三級古蹟四腳亭砲台踏青,瞭解四腳亭砲台的歷史意義與特色,並遠眺瑞芳美麗的景緻。

馬來西亞大學伴康旼表示,首次參與製作綠豆糕別有一番滋味,看到小學伴也相當開心。瑞亭國小廖宏軒同學則說,在平時視訊互動中,和史瓦帝尼大學伴王彬交流飲食文化,王彬分享了史瓦帝尼的國旗、國徽,也介紹以玉米為主食的飲食文化,讓大家更認識史瓦帝尼這個國家。

金山高中學生們則在視訊課程熱烈地與來自菲律賓的大學伴杰森討論在地美食,金山高中國中部林宸宇同學以英語介紹金山特色美食地瓜球,杰森分享菲律賓傳統料理,如:炸春捲(fried lumpia),讓小學伴們食指大動。相見歡時,金山高中的學生更邀請杰森參與學校特色課程─磺港漁火,介紹蹦火仔這種傳統捕魚技法所造成的人文景觀,透過磺港漁火的陸上體驗,大小學伴對傳統技藝有更深的認識。

新北市教育局張明文局長表示,透過中小學學生與外籍大學生定期視訊互動及實體交流,讓孩子有更多機會,在真實情境中自然運用英語交談,也透過大小學伴彼此陪伴學習,建立起跨文化、跨年段及跨國際的友誼橋樑,豐富學生國際學習的體驗,開展學生世界地圖,促進校園國際化的目標。

▲二重國中學生和美國大學伴羅倫傑體驗彩繪燈籠。

(出處國際學伴ICL計畫臉書粉絲專頁)

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