111學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校集中式特教班學生能力評估

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）教育部國教署於111年4月16日同步在全台14個安置作業區辦理「111學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校集中式特教班學生能力評估」作業，報名參加能力評估的身心障礙學生計有1,619人。本項能力評估分為基本學習能力及職業能力兩部分，分別以紙筆測驗及操作進行。評估題目由國教署委請專家學者指導各高級中等學校及特教教育學校教師編製後，統一配發供各區評估作業使用，經評估為能力較佳的學生則優先安置於高級中等學校集中式特教班。

國教署說明， 4月16日評估當日，各區承辦學校均安排校醫或校護駐紮各作業區能力評估場地。參加能力評估的身心障礙學生於評估當日提前20分鐘報到，併同陪同人員及試務工作人員，由各區承辦學校體溫，且由陪同人員協助學生落實自我健康狀況監測，全程配戴口罩應試。

該項能力評估結果通知單將於4月25日寄發，同時提供網路查詢服務，並於5月2日提供複查。更多能力評估相關資訊可至國教署特教網路中心網站（http://www.aide.edu.tw）以及111學年度身心障礙學生適性輔導安置網站（https://adapt.set.edu.tw）查詢。