教育部人工智慧技術及應用人才培育計畫成果展覽開啟AI奇幻旅程

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）由教育部指導及委託國立成功大學主辦的「人工智慧技術及應用人才培育計畫成果展覽」， 8月9日至8月10日在國立科學工藝博物館登場，歡迎對AI相關議題有興趣的師生及民眾前往參觀，一起探索AI的奧秘及多元應用。

為使AI教育扎根於中小學校園，教育部鼓勵學校結合校本課程、所在地域或人文特色，開授AI相關特色課程，並輔以實作，深化學習成效。本次成果展將以頒發獎狀給績優學校揭開序幕，以表揚教師團隊在課程規劃與開設、教學活動與教案設計所展現的創意及投入的心力。獲獎的高中、國中及國小共計24校，其中苗栗縣立頭份國民中學以「科技農夫—AI任遨遊」為主題，將黑豆融入人工智慧課程，開發出適合七年級到九年級的學生學習基礎、核心、延伸及AI應用等4類課程模組，系統性讓學生認識與體驗分類、決策樹、資料處理、KNN、K-means、線性回歸等監督式與非監督式學習，培養學生對AI的學習興趣。

教育部自107年起推動兩期「人工智慧技術及應用人才培育計畫」，從國教到高教、從普及到深化，投入資源為人工智慧教育發展奠基。今年展覽特別以《智慧遊樂園：AI奇幻之旅》為主題，設置展示攤位，將執行成果推介給社會大眾，包括大學AI系列課程、人工智慧主題競賽、中小學校AI教育及AI科普活動推廣等，透過互動小遊戲與闖關集點活動，讓參觀民眾彷彿置身在遊樂園，以輕鬆有趣的方式接觸人工智慧，並理解與生活及產業的連結，適合親子同遊，全齡共學。

113-114年參與計畫執行的學校展現多元豐碩的成果，如中華大學結合資電、國際人文社會暨智慧商務、管理學院的師資組成跨域教學團隊，共同規劃 GAI科技應用的學習路徑及開設「GAI智慧商務跨域課群」，設計地方創生專題，引導學生運用AI工具行銷新埔地區特色，培養創意思維與智慧科技應用能力；國立台北科技大學指導學生專題實作，將生成式AI技術導入金融科技，開發客戶雷達GPT助理系統，應用GPT技術分析用戶需求，分類客戶意圖，提供個人化服務建議，提升金融業數位互動與效率。

展場特別布置《AI與創造它的科學家》圖文牆，透過AI科學家年表及重要代表人物的故事，讓民眾了解AI發展的歷程，增進AI科普知識。此外，在兩天的活動中，安排《未來人才的必修課：與AI 共學、共創、共進》講座、《AI 與人共生的那一天》論壇，邀請專家深入淺出探討在AI 逐漸走向普及化，如何有效且正確使用AI 工具，提升學習與工作效率。同時也專為高中生設計《探索裝置上的人工智慧應用》工作坊，加強實作技能，以及舉辦《AI 教育工作坊》，提供中小學生體驗AI 的機會。

《智慧遊樂園：AI奇幻之旅》不僅是一場展現教育部推動人工智慧人才培育成果的盛會，更是一座連結教育與社會、智慧科技與生活的橋樑，透過本次展覽與系列活動，將人工智慧知識傳遞到社會各個角落，激發全民對AI的好奇心與學習熱情，共同迎向智慧新時代的來臨。時值暑假，歡迎家長攜手孩子蒞臨參與，透過體驗共創親子共學同樂的美好時光。